高校校企深度合作有效措施探讨.pdf

文档介绍：教 研 究
【摘要 】校企合 作是一种 以市场和社 会 需求为导 向 ，由学 业往往片面追求利 益最 大化 ，只对能立即带来经 济利益的成熟
校 和 用人 单位 合作 培 养 学 生 的 教 育 模 式 ，目前 常 见 的校 企 合 作 技术感兴趣 ，认为培养人才是高校的责任和义务，导致校企合
教 育模式有订 单式培养模 式、工 学交替培 养模 式、产 学结合 培 作 只停 留在单纯 的人才选择 的层面 ，主动承担为 社会培养高技
养模 式三 种 。在 政 府 职 能 缺 失 、企业 动 力 不 足 、学校 能力 欠 缺 现 能应 用性 人才的动 力较为缺乏 ，无法进行真正 的校企合作与 工
状 下 ，本 文 从 互 惠共 赢是 基 础 、机 制 建 设 是 保 障 、人 才 保 障 是 关 学结合。中小企业缺乏资金和精力，无力或不愿与高校开展合作。
键 、具 体 实施 是 核 心 四 个 方 面 ，探 索 高校 校 企 深 度 合 作 的 有 效 、政 府 方 面
措 施 。 校企合作主要靠“关系和信誉”来建立和维系 ，缺乏合作办
【关键 词】校企合作 互 惠共赢 机制建设 人 才保 障 学机制与 内在动力 ，难 以形成长效的合作机制。法律依据缺乏 。
一
、 高 校校 企 合 作 主 要 形 式 虽然从国家层面上出台了相关法律 ，但地方政府 并未从法律 层
、订 单式 培 养 面上建立起完善的校企合作保障机 制 ，对校企合作 中学校 、企
“订单式培 养”是指在制定人 才培养方案时 ，由用人单 位和 业双 方的权利和义务缺乏必要的监督和 约束 ，尤其缺乏保护 企
学校共同制定，校企双方共同承担人才培养任务。学院在正常 业利益的相关 法规 。各级政府 尚未建立专 门的协调机构负责设
的教学 计划设置 中 ，除了基础性 和综合性 的知识 积累 ，培 养学 计 、考