文档介绍：两篇基层党员个人对照检验材料|基层党员对照检验材料
两篇基层党员个人对照检验材料 第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，泰兴市襟江小学第三党支部认真落实落实中央决议布署和主要讲话精神，带头深化学习，广泛听取意见，坚持边查边改，活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方法，深入查摆“四风”方面存在的突出问题，并认真进行对照检验。
一、遵守党的政治纪律、落实中央八项要求情况 本人果断落实党的路线方针政策，遵守党的政治纪律，自觉和党中央保持一致，但还存在不少问题。
。教学过程中，不能坚持多看教育教学的杂志，吃老本，教研上也不能勤于研究，因此至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂，显著有力不从心之感。
，即使能完成份类的多种工作，但不能很好地吸收大家的意见，以致工作实绩不突出，成效不够显著。
。工作中常有部分新的想法，偶然也能发表自己的看法，但没有恒心和毅力付诸于行动。所以让自己的工作显得过于平庸。
，时常疲于应付，不能连续以饱满的热情做好每一件事，倘若感觉工作太累，工作的尽头就不足，就会出现应付的问题，不能很好地起到党员干部的模范带头作用。
二、“四风”方面存在的突出问题 经过“六查”，逐一问题查摆，本人在“四风”方面存在的突出问题有：
(一)形式主义方面 。即使天天也能收看新闻，只是一看而过，只图了解，并不能真正关心国家的发展，只图个人生活稳定。
。即使能果断拥护党的方针政策，但对党章的学习不深不透。
。对于教导处的工作，能认真做好日常事务，也能开创性地完成部分任务。不过只求做好，不求更加好，缺乏刻苦和创新精神。
(二)官僚主义方面 ，能平等对待、尊重每一个学生，做学生的良师益友，能开展一系列学生喜爱的活动，所以深受学生喜爱。也能和家长友善相处，并赢得了家长的信任。针对这么的情况，自己就沾沾自喜，很多时候的和家长沟通就以校访的形式出现，出现懒惰的状态。
，关心老师，扎实勤奋的工作作风受到老师们的认可。但对那些工作态度较差的老师说话就比较尖锐，有时不留情面，造成部分无须要的矛盾。
，外出为学校办事，有时不能立即向校区领导请假。
，听不进忠言，听到他人的恭维话，就有些得意忘形。
(三)享乐主义方面 ，偶然也会以为自己工作太累，就和一般老师一样放松自己，有时也会外出小聚。
，有些不思进取。
(四)奢靡之风方面 ，但我的消费有时远远超出自己的收入。
2. 个人生活追求高，每次买衣服全部要追求品牌，过时的、落伍的衣服就搁置一旁。
，出现什么时尚产品也不惜价钱的高低就想买。
，想买啥就买啥，缺乏艰苦朴素的作风。
三、产生“四风”问题的原因 本人存在的“四风”问题，从根本上讲，关键是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。
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