文档介绍：建筑美学与建筑评论?绪论?课程的性质和特点?性质建筑学专业选修课?特点深层的理论课,具有形而上的特点?建筑理论的层次?表层——如形式语言?深层——如建筑思想、文化观念?例金陵大学北大楼?施里曼的长城游记?教学方法??第一章:美学与建筑美学??本章基本问题??美学的产生、成型和发展美学的产生、成型和发展??建筑美学的产生、研究对象和理论来源建筑美学的产生、研究对象和理论来源??§ §1 1· ·1 1 美学的产生、成型和发展美学的产生、成型和发展?一·美学学科的诞生?美学作为一门独立形态的学科,是以 1750 年?德国理性主义哲学家鲍姆嘉通??( (Baumgarten,1714-1762 Baumgarten,1714-1762 ) )的的Aesthetik Aesthetik 出版出版??算起。算起。??鲍姆嘉通企图建立一学科,专门研究感性认鲍姆嘉通企图建立一学科,专门研究感性认??识,他认为: 识,他认为: ??理性认识理性认识→→逻辑学逻辑学?感性认识→“感觉学”、“美学”??意意志志→→伦理学伦理学??黑格尔认为: 黑格尔认为: ??美学这个名称实在不完全恰当的, 它比?较精确的意义是“研究感觉和情感的科?学.”因为名称本身对我们并无关宏旨, ?而且这个名称既已为一般语言所采用, ?就不妨保留. ?美学作为一门学科,虽然诞生于 18世纪?中期,但美学思想的源头,西方可回溯?古代希腊,中国始于春秋战国时的诸子?百家。?二·西方美学源流及发展的线索?1·古希腊美学思想?至迟在荷马时代,西方就有?了“美”的概念。《荷马史诗》?中,多次使用“美”和“美的”?字眼。?公元 6 世纪, 毕达哥拉斯学派提出了“美是和谐”的观点。数学家毕达哥拉斯以“数”为万物的始基, 认为世界是一个由数和数的关系构成的和谐系统,每一种事物都是一种数的和谐,数是构成千差万别的事物的根本原因。?数是怎样构成万物的事物的根本原因。数是怎样构成万物的呢?他说: ?万物的始基是‘一元’。从‘一元’中产生出‘二元’,‘二元’是从属于‘一元’的不定的质料, ‘一元’则是原因。从完满的‘一元’与不定的‘二元’中产生出各种数目;从数目产生出点;从点产生线;从线产生出平面;从平面产生出立体: 从立体产生出感觉所及的一切物体,产生出四种元素: 水、火、土、空气。这四种元素以各种不同的方式互相转化,于是创造出有生命的、精神的、球形的世界。??毕氏提出了数的比例构成宇宙的和谐,而宇宙的和谐支配着整个世界的观点。这一思想被古罗马军事工程师维特鲁威推广到建筑学,奠定了古典建筑美学的基石。毕达哥拉斯用数与和谐说明世界时,把数神秘化了。这个毛病同样影响了维特鲁威。?苏格拉底(公元前 469- 前399 ) ?把“善”看成美, 功用就是美,能发挥最大功用的东西就是美的东西。用黄金做的扫箕,由于笨重不实用,无美可言。