文档介绍：沈阳师范大学“十二五”期间专业建设规划
为进•步加强专业建设，切实提高教学水平和人才培养质量，特制定本专业建设规划。
一、 工作原则和总体目标
加强对高校的专业设置、建设水平是与社会对人才培养需求相连接的载体和体现办学质量重要标志 的认识。
加强专业建设中的品牌意识、特色意识、创新意识和竞争意识。
确立“创优、扶强、扶特”与“及时调整、适时淘汰”相结合的专业建设工作原则。
立足考察专业设置和重点建设的必要性、可行性以及有效性。
通过集中各种资源和政策倾斜，学校还将在每年投入不低于200万元的专项经费，用于重点建设 与重点扶持专业的建设（五年总计1000万元），确保在“十二五”期间，完成体现我校办学特色和优势的 专业布局调整，确保国家级特色专业达到6—8个、省级特色专业达到8-10个、具有省内不可替代性的特 色专业4—6个。
二、 重点建设专业
（一） 重点建设专业的确定
学校重点建设专业为国家级特色专业和省级特色专业。
（二） 重点专业建设的目标
重点建设专业所在学院负责“重点专业建设'十二五'实施方案”的制定，经学校学术委员会审议和 学校党委会审定后实施。
“重点专业建设'十二五'实施方案”主要应包括两个方面内容：
—是专业建设目标，对于国家级特色专业，必须把省内同专业排名第•作为发展目标；对于省级特色 专业，必须把争取国家级特色专业或者省内同专业排名前三作为发展目标。
二是专业建设举措。围绕专业建设目标，制定切实可行的加强建设举措，在全面加强建设的同时，注 重在较短时■间内体现专业建设水平的重点措施。
专业建设目标的主要观测点：
（1） 办学基础。包括师资队伍状况、专业培养方案、质量工程建设成果及专业建设的基础设施、必要 的实****实践基地建设。
（2） 办学定位。包括人才培养规格明确、稳定和具有鲜明的特色。
（3） 办学效果。包括专业第一志愿录取率、毕业生协议就业率、考研率、省级以上专业获奖率和权威 机构的专业排名的省内同专业名次、以及社会服务的影响力。
（三） 重点建设专业的扶持
（1） 国家级特色专业负责人作为学校专业技术二级岗位评选聘用条件之一，省级特色专业负责人或国 家级特色专业主要负责人（前3名）作为学校专业技术二级岗位评选聘用条件之一。
（2） 国家级特色专业重点建设期间，学校每年投入专业建设专项6万元，省级特色专业建设经费为4 万元，由各学院根据专业建设的实际需要以及学校规定的经费管理办法自主安排，学校在对学院所报专业 发展规划审核后所认定的重点建设项目将另行给予专项经费支持。
C3）重点建设专业设立优秀生源专项奖学金，具体办法另行制定。
（4） 重点建设专业优秀本科生优先推荐免试攻读硕士学位。
三、 重点扶持专业
（一）重点扶持专业的遴选
重点扶持专业建设的确立，是能够在“十二五”期间成为省级特色专业或具有不可替代的特色专业， 能够在“十二五”期间达到省内同专业第一名的专业。
经学院自主中报、学术委员会审议、学校党委会审定后，遴选出10个左:右学校重点扶持专业。
申报条件：
优势扶持专业
（1） 专业设置数占省内高校同类专业比率小于10%；
（2） 近三年平均协议就业率（初次就业）在30%以上；
（3） 近二年平均考研率在20%以上；
（4） 近三年学生获得过省