文档介绍：广东省学校卫生制度汇编( 2013 年试行版) 广东省教育厅体卫艺处印制 序言没有规矩,不成方圆。在某种意义上,可以说制度就是规矩。制度具有稳定性、整体性、规范性和公平性。学校卫生制度是学校的基本制度之一,是学校卫生工作的基础,是学校卫生管理的规范, 对培养学生良好卫生习惯,维持学校良好的学习和生活环境,维护学生身体健康起着重要的作用。多年来,各级教育行政部门和学校按照《学校卫生工作条例》等相关法规文件要求,制定了类型多样的学校卫生制度,并在实践中行之有效。为总结和推广切实可行的学校卫生制度,进一步推动学校卫生工作的规范发展,根据教育部体卫艺司《关于开展学校卫生制度征集活动的通知》( 教体艺司[2012]31 号) 的部署,我省教育厅体卫艺处于 2012 年9 月一 10 月开展了全省学校卫生制度征集活动。该活动得到了各地教育行政部门和学校的积极支持和踊跃参与。在征集各地各校的学校卫生制度的基础上,我们组织了专家对报送的学校卫生制度进行整理、汇编成册。经过征集、整理、专家审阅及多次修改后,现已形成我省的《广东省学校卫生制度汇编(2013 年试行版)》。《汇编》内容包括:传染病防控管理制度、教学生活卫生设施卫生管理制度、学校食品安全管理制度、卫生室(保健室)管理制度等。现将《广东省学校卫生制度汇编(2013 年试行版)》编印下发,供各地各校在工作中参考、借鉴。学校卫生制度源于实践,也将在实践中不断完善。今后,我们将与时俱进,不断完善我省学校卫生工作的各项规章制度,使我省学校卫生工作迈向制度化、规范化、科学化。编者 2013 年5月目录第一章传染病防控管理制度一、晨检制度……………………………………… 1 二、消毒制度……………………………………… 3 三、传染病疫情报告制度………………………… 4 四、传染病疫情应急处理预案…………………… 6 五、学生个人卫生管理制度……………………… 7 六、健康管理制度………………………………… 8 七、新生入学预防接种证查验制度……………… 9 八、因病缺课登记、追踪制度…………………… 10 九、聚集场所开窗通风制度……………………… 11 第二章教学生活卫生设施卫生管理制度一、学校饮用水卫生制度………………………… 12 二、厕所卫生制度………………………………… 13 三、宿舍卫生制度………………………………… 13 四、浴室卫生制度………………………………… 13 五、垃圾、污水处理制度………………………… 13 六、教室、办公室、图书馆和阅览室卫生制度…14 第三章学校食品安全管理制度一、学校食堂从业人员健康管理制度…………… 15 二、食品卫生要求………………………………… 16 三、餐用具及设施、设备清洁消毒制度………… 21 四、食品安全事故应急预案……………………… 21 第四章卫生室(保健室)管理制度一、卫生室(保健室)工作要求………………… 24 二、校医(保健教师)工作职责………………… 25 三、卫生室(保健室)药物管理………………… 27 四、医疗器械管理制度…………………………… 28 五、医疗活动室垃圾处理………………………… 28 六、医疗活动室清洁消毒制度…………………… 28 1 第一章传染病防控管理制度包括预防接种证查验、晨检、因病缺课登记及追踪、传染病疫情报告、师生定期体检、个人卫生管理、学生健康档案管理、消毒及传染病疫情应急预案等管理制度。一、晨、午检制度(一)每天统计患病学生人数及情况,确保有疫情立即报告, 同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。(二)卫生室(保健室)是晨检工作的督促管理部门,应具体做好晨检工作的监督和指导。(三)各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人,负责本班学生的晨检工作。对早晨到校的每个学生进行观察、询问, 了解学生出勤、健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”。一看: 肤色、有无皮疹、情形;二问:有无腹泻、腹痛、发热等不适症状; 三摸:有无发热、发冷;四量:必要时量体温;并做好记录。发现学生有发热(体温超过 ℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病,立即报告校医(保健老师),及时告知学校疫情报告人。学校疫情报告人作进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。(四)严格执行疫情日报告及管理制度。 1 、每天上午 10 时前,下午 3 时前班主任要如实、详细报告, 实行“零”报告制度。 2、对疑似传染病或确诊传染病患者,责任人要及时填报《传染病报告卡》送卫生室(保健室),按有关规定及时上报教育、卫生行政管理部门。 2 3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的学生必须回家(或学校专设隔离室)隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊