文档介绍:少先队入队活动方案一年级少先队入队方案
少先队入队活动方案范文一:
一、活动目标:
讨论、交流、比赛等形式入队前教育。经过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的少先队队员
二、活动时间:XX年12月17日
三、活动地点:一2班教室
四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找相关少先队的资料、类似红领巾的东西
五、活动过程
1主持人:播放少先队队歌出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的专题班会就是我能行,我最棒,我要加入少先队
2你们了解哪些相关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组能够赢得一面小红旗生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等
3老师补充十个知道,强调入队的儿童要做一件好事
4关键讲解:怎样佩带红领巾、怎样敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、怎样写入队申请
师:红领巾是少先队员的一个标志,因此儿童要爱惜它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
生:自由练****佩带红领巾老师巡视指导
师:梁老师发觉有些儿童带了红领巾便敬起礼来了,看看这么敬礼不规范地敬礼好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。师示范
生:自由练****老师巡视指导
师:下面,梁老师要介绍另一个好好友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁师示范,老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手依然放在右耳旁全班训练
师:儿童还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?全班学唱队歌
师:我们了解了这么多相关少先队的知识,它是每个儿童全部向往的组织,要加入这个组织儿童就要写一份申请,下面梁老师就和儿童一起来完成它指导书写入队申请
少先队入队活动方案范文二:
一、指导思想:
以****总书记对少年儿童提出的勤奋学****愉快生活、全方面发展的要求和全国第五次少代会精神为指导,以儿童为本、道德为先、队建为基、体验为路径、发展为重为工作理念,以立民族之根、塑中国之魂民族精神的培育和弘扬为专题,以好****惯伴我愉快成长行动为根本,深入强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间:
2021年5月30日周五早晨8:309:00
三、活动地点:
上海市徐汇区田林第四小学
四、活动对象:
全体二年级学生
五、活动内容:
1、队课学****5月30日之前
5月30日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学****队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育十知道,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员担负的责任,并经过对少先队光荣历史的了解,明白先锋的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分:5月30日早晨8:309:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。
少先队入队仪式
一、开场白:
主:亲爱的同学们!敬爱的教导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指导我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄重的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学红领巾,我为你自豪少先队入队仪式现在开始!带头鼓掌
二、正文:
1、主:全体立正!出旗!奏出旗曲
2、主:唱中国少年先锋队队歌背景音乐起
3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。今天,我们二年级儿童将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队教导员宣读新队员名单!
4、主:请教导员为新队员授红领巾!背景音乐起
5、主:佩戴红领巾!背景音乐起
6、主:请大队教导员率领我们宣誓!宣誓礼毕
7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵照队章,好好学****天天向上!此刻戴上红领巾,心情一定十分激动,请新队员代