文档介绍：1.  浏览本课程各个部分的学****内容并简要介绍答:第一章为《国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施;第二章是《语音》,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等;第三章为《语汇》,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用;第四章为《语法》,介绍了词类,短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;第五章为《文字》,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化;第六章是《网络语言》,详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。2.  本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。答:我对第二章很感兴趣,因为在现代社会中有很多常用语的读音不准确的现象,身为一名中专职业教师如不起到很好的示范作用,又怎能教好学生的正确读音呢?特别是我们云南地区学生的发音带有比较严重的地方口音。我还对第三章词汇和第四章的语法非常感兴趣,因为我觉得这不仅是我们学****中要经常用到的,也是我们语言的基础,平时生活中每天都要说很多的话,试想一下,如果我们连最基本的词汇和语法都不清楚,连话都说不明白,又如何写文章,如何与人交流呢?所以我认为这两章是学****中重点的重点。我对第三章《语汇》里的语素内容不太感兴趣。因为自学起来比较吃力,学****积极性很容易受创。1.  颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?答:颁行《中华人民共和国国家通用语言文字法》的重要意义大致归纳为如下几个方面:第一,促进语言文字工作的发展:《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的专项法律,确立和规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位,它的制定与颁行,使国家通用语言文字的推行有了法律上的依据,这必将促进国家通用语言文字的进一步发展。第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设:规定了通用语言文字的使用范围,有利于语言文字的规范化和标准化,提高工作效率,有利于促进现代经济、科技和社会的发展,有利于促进地区间、民族间的交往交流,有利于普及文化教育,发展科学技术,促进社会主义物质文明和精神文明的建设。第三,有利于祖国的统一和民族的团结:通过语言文字法进一步推广通用语言文字,对于增强国家和民族的凝聚力具有非常特殊的作用,这对于促进祖国统一、增强民族的团结、社会的进步都具有非常重要的意义2.  普通话为什么要以北方话为基础方言?答:基础方言就是用作民族共同语的构成基础的方言。民族共同语不是凭空创造出来的,一定是在某一个方言的基础上发展起来的,这样的方言就是基础方言。能用作民族共同语的构成基础的方言,往往是全民族中在政治、经济、文化方面影响比较大的,例如我国北方方言成为现代汉民族共同语普通话的基础方言,就具有这些方面的优势条件,同时,它的使用人口最多,通行地域最广,也是比较重要的条件。汉民族共同语的基础方言是北方方言。北方方言因其分布地域广、使用人口多,以及历史文化传统等,在各个方言中最具有优势,所以自古以来就是汉民族共同语的基础。下面我们具体来看看北方方言在众多方言中的优势地位:第一北方方言在政治、经济方面的影响很大。第二北方话具有雄厚的文化基础。第三北方话具有广泛的群众基础。第四北方话通行地域广阔。第五北方话词汇系统具有一致性。3.  “普通话要以典范的白话文著作为语法规范”,这种说法对不对?为什么?答:不对。因为普通话要以典范的,现代的,书面语的白话文著作作为语法规范。4.  地域方言和社会方言有哪些差异?简要分析。答:相同点:第一,都是语言分化的结果,是语言发展不平衡性的体现;第二,都没有全民性特点,社会方言通行于某个阶层,地域方言通行于某个地域,当然,就地域而言,地域方言在一定的范围内是有一定的全民性的;第三,都要使用全民语言的材料构成。不同点有以下几个方面:第一,形成的原因不同。地域方言是语言因为地域上的差异形成的,所以从语言分布看,方言处于某一语言的某个平面区域,可以在地图上标出某种地域方言通行的地域,而社会方言的形成同语言使用者的社会属性有关,社会中的每个人都有其民族、籍贯、性别、职业、爱好、学识、信仰、所处环境等方面的特征,与他周围的人形成或松或紧的社会网络,这些特征反映在语言使用上,往往具有群体性,都可以形成语言特色,这些语言特色的共性,就形成了社会方言,例如老师有一套教学术语,戏曲有自己的程式语言。旧时候生意人特创了一套表示数字的词语,利用汉字结构的特殊性,通过分析拆解汉字的方法表示数字,形成表示数目的隐语词,例如“旦底、空工、横川、侧目、缺丑、断大、皂底、分头、旭边、田心”分别表示数字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”,比如“旦底”就是“旦”字的底下的笔划,就是“一”。现在的年轻人动不动就说“酷”,而老年人很少使用这个词,这都是社会方言的反映。