文档介绍：录取通知送灵前
导读：
篇一：第二单元测试卷2 第二单元测试卷班级姓名学号__________ 要求：字迹端正，书写要规范，不许使用涂改液。一、给加点字注音：（每空1分，共6分）哺育() 懊悔() 炽痛() 嗥鸣() 污秽() 田垄() ．．．．．．二、根据拼音写汉字：（每空1分，共6分） q

篇一：第二单元测试卷2
第二单元测试卷
班级姓名学号__________
要求：字迹端正，书写要规范，不许使用涂改液。
一、给加点字注音：（每空1分，共6分）
哺育() 懊悔() 炽痛() 嗥鸣() 污秽() 田垄() ．．．．．．
二、根据拼音写汉字：（每空1分，共6分）
qídǎo() （）崎qū（）默qì（）lán（）语怪dàn（）
三、选出下列成语使用错误的一项：（）（3分）
A、两岸绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折。．．．．
B、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。．．．．
C、先生伸手按在右手脉上，调息了至数，凝神细诊了半刻功夫。换过左手，亦复如是。．．．．
D、我站在码头向西看，海上浩浩荡荡停泊着十几艘满载货物的巨轮，等待出港。．．．．
四、默写诗句：（每空1分，共6分）
1、_________________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）
2、春潮带雨晚来急，_________________。（韦应物《滁州西涧》）
3、_________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
4、_________________，青山独归远。（刘长卿《送灵澈上人》）
5、_____________，雌兔眼迷离；双兔傍地走，_____________？（《木兰诗》）
五、阅读（49分）
（一）木兰诗片段（13分）
东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻
娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎！
1、选出加点字解释有误的一项（）（3分）
A、昨夜见军帖（帖：文告） B、问女何所思（思：思念）．．
C、出郭相扶将（郭：外城） D、赏赐百千强（强：强壮）．．
2、选出下列各组加点字意义相同的一组是（）（3分）
1 / 10
A、愿为市鞍马东市买骏马B、昨夜见军帖对镜帖花黄．．．．
C、将军百战死出郭相扶将D、但闻黄河流水鸣溅溅但闻燕山胡骑鸣啾啾．．．．
3、下列说法正确的一项是（）（3分）
A、《木兰诗》选自唐朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首民歌，也是一首
著名的叙事诗。
B、木兰代父从军表现了古代劳动人民要求男女平等及对和平劳动生活的向往。
C、诗中“百”“十”“十二”等数字都是确指。
D、“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”一句运用了排比和互文的
修辞手法，表现木兰操办急切而井然有序。
4、翻译下列语句（4分）
（1）将军百战死，将军十年归。
（2）策勋十二转，赏赐百千强。
（二）《最后一课》片段（12分）
语法课上完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美
丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁也不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”??
忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他