文档介绍：统计学教学大纲
课程性质: 专业基础课适用专业:工商、国贸、会计
总学时: 54学时总学分:
(一) 课程性质、目的和任务
统计学是一门收集、整理和分析统计数据的方法科学,其目的是探索数据的内在数量规律性。通过本课程的学习,要求学生掌握统计数据的收集、整理和分析的基本方法和原理。
(二) 各章节主要内容
绪论
主要内容: 统计学的定义、统计学的学科体系以及统计学产生和发展的历史。
统计数据的收集
主要内容: 数据的计量和类型、数据的收集方法和调查方案的设计。
统计数据的整理与显示
主要内容: 统计分析前数据的预处理方法以及数据的分组与作图。
数据分布特征的测度
主要内容: 集中趋势特征值(众数、中位数和均值)、离散程度特征值(方差、标准差和离散系数)以及偏态与峰度的计算方法、特点及其应用条件。
抽样与参数估计
主要内容: 常用的概率抽样(简单随机抽样、分层抽样、整群抽样和等距抽样)方法; 抽样分布(分布、分布和分布)的基本概念; 统计推断的基本原理; 参数估计的基本方法以及估计量的常用评价标准。
假设检验
主要内容: 假设检验的一般原理与步骤,总体均值与总体比例假设检验(单总体和双总体以及双侧检验和单侧检验)的基本方法。
相关与回归分析
主要内容: 一元相关分析;一元线性回归模型的参数估计、回归方程的检验和回归预测的方法;多元线性回归模型的参数估计、回归方程和回归系数的检验以及回归预测的方法。
时间序列分析
主要内容: 时间序列的水平分析和速度分析;时间序列的长期趋势分析、季节变动分析和循环波动分析。
指数
主要内容: 指数的性质和分类、加权综合指数和加权平均指数的编制方法。
(三) 课程教学基本要求
1 能正确理解和掌