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2021年语文人教版三年级下册24.果园机器人课件-三年级语文下册课件.docx

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文档介绍::三年级语文下册课件
,,,这个机器人在干什么呢?,果园机器人,24,机器人技术作为20世纪人类最伟大的创造之一,自60年代初问世以来,经历40余年的发展已取得长足的进步。走向成熟的工业机器人,多种用途的特种机器人的实用化,昭示着机器人技术灿烂的明天。,果园机器人,阅读要求:
  ⑴借助拼音,读通课文。
  ⑵或联络上下文了解词意。
  ⑶想一想课文写的机器人是怎样的,有什么特点?自己认为哪些特点最有趣?,,1、借助拼音自读课文,了解“罢工”、“特殊”的意义。
  2、我们来看一看果园机器人是什么样的? 3、相互交流自学情况。,快乐 发愁 麻烦 指挥 罢工 饿倒 充电 特殊 聪慧能干 好帮手,罢工:
  特殊:,了解词义:,不工作,停止工作。,,尤其的,和众不一样的。,尤其,,,说说果园机器人是怎样子的?,,应为它们是果园机器人。
  ,装箱,运输。
  ,自己会充电。
  4. 当地上的水果不够“吃”时,她会听懂果农的指挥,摘树上的果子“吃”。,● 假如没有电,她们是要“罢工”的。,● 电池的电很快就会用完的,没 电了,机器人就会“饿倒”。,● 让果农在大片密密的果林里一 个个地去找“饿倒”了的机器人, 那可太麻烦了。,● 在收获的季节里,这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”,就能不停地工作。,,,作用,,,摘果子,装箱,运输,能源,吃水果-----糖-----电,说说果园机器人最新奇有趣的地方是什么?,小组讨论:,工作原理:
  机器人 摘果子 装箱 充电 运输,,,,,,我了解果园机器人 果园机器人能把果子从树上 下来,并整齐地 纸箱,然后 指定的地方。“饿了”就 水果,然后接着工作。

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