文档介绍：1、囊萤映雪（晋车胤和孙康的学****故事）
2、悬梁刺股（战国孙敬、苏秦的学****故事，也叫“头悬梁，锥刺股”）
3、凿壁偷光（西汉匡衡的学****故事）
4、韦编三绝（孔子晚年读《易》的故事）
5、卧薪尝胆（越王勾践不忘复仇雪恨的故事）
说说古代有哪些勤学苦读的故事？
《送东阳马生序》课件
送东阳马生序
宋濂
《送东阳马生序》课件
关于文体
序，是一种文体，分书序和赠序两种。书序比较早，多为叙述著作者的意趣、写作缘起等；赠序创于唐初，用于临别赠言，多为赞颂、勉励、祝愿、惜别之辞。
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作者简介
宋濂，字景濂，号潜溪，明朝初期著名文学家，生平著作甚丰，曾主修《元史》与刘基、高启并称为明初诗文三大家，为明代“开国文臣之首”。
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本文写于洪武十一年（1378）。这一年，辞官归里的宋濂又从家乡到应天府（今江苏省南京市，当时是国都）朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他，他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。
本文的重点是叙述自己的力学苦学的情况，以激励对方努力学****为目的。
解题
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嗜（ ） 硕（ ）
叱咄（ ） 俟（ ）
负箧（ ）曳（ ）屣（ ）
皲（ ）裂 媵（ ）人
衾（ ） 绮（ ）
容臭（ ） 烨（ ）
缊（ ）
shì
读准字音
chì duō
shuò
sì
qiè
yè
xǐ
jūn
yìng
qǐ
qīn
xiù
yè
yùn
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朗读课文
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余幼时/即嗜学，家贫，无从/致书以观，每假借于/藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢/稍逾约。以是/人多以书假余，余因得/遍观群书。 既加冠，益慕/圣贤之道，又患/无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达/执经叩问。先达/德隆望尊，门人弟子/填其室，未尝/稍降辞色。余/立侍左右，援疑质理，俯身倾耳/以请。或/遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢/出一言以复。俟其欣悦，则又请焉。故/余虽愚，卒/获有所闻。
朗读
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当余/之从师也，负箧曳屣行/深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂/而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无/鲜肥滋味之享。同舍生/皆被绮绣，戴/朱缨宝饰之帽，腰/白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余/则缊袍敝衣处其间，略无/慕艳意，以/中有足乐者，不知口体之奉/不若人也。盖余之/勤且艰若此。
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余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，
每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书
假余，余因得遍观群书。
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来
把
我
亲手
跑
非常
完
指代借的书
我
就
弯曲
伸直
指代抄书
懈怠
的
用笔
能够
广泛得阅读各种书籍
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