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《牛郎织女》.ppt

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《牛郎织女》
民间故事
民间故事指群众口头创作、口头流传,并不断地被修改、添加、润色、提升的一种文学形式。民间故事大多直接反映了劳动人民的美好愿望,反映了人民群众的强烈要求。
《牛郎织女》
叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第六届全国政协副主席、第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世,享年94岁。
作者简介
《牛郎织女》
先把课文通读一遍,看看牛郎是个
怎样的孩子,他的童年是怎样度过的,
他又是怎样和织女走到一起的。
《牛郎织女》
轻声自由读课文,要求读准字音,划出由生字组成的词语。思考这篇课文主要讲了什么内容?
初读课文
《牛郎织女》
课文主要讲述了孤儿牛郎在老牛的帮助下与天宫织女相识、相恋,他们男耕女织,过着幸福美满的生活。王母娘娘知道后,拆散了他们,用玉簪划出的天河将他们隔开,只能在每年的七月初七在鹊桥相会。
《牛郎织女》
舔舔 拽着 嫂子 牛棚
衰老 趁机 挣扎 玉簪
心急如焚 波涛汹涌
tiǎn zhuài sǎo péng
shuāi chèn zhēng zhá zān
fén xiōng
《牛郎织女》

zā 捆,缠束:扎辫子。
zhā 刺:扎针。扎花。
驻、扎:扎营。
zhá 勉强支持:挣扎。
输液室里,一个扎( )辫子的小姑娘扎( )针时拼命挣扎( )。

zhā
zhá
《牛郎织女》
恋恋不舍:形容舍不得离去。
相依为命:在困难的环境里互相依靠着过活。
富丽堂皇:华美壮丽、气象宏大。
拗不过:无法改变。
《牛郎织女》
第一段(1-2):牛郎是个孤苦伶仃的孩子,与老牛相依为命.
第二段(3-5):牛郎在老牛的帮助下认识了织女,并结为夫妻。
第三段(6-7):牛郎和织女过上了幸福的生活,但老牛死了。
第四段(8-10):王母娘娘抓走了织女,牛郎带着孩子追赶,王母娘娘用玉簪划出一条天河将他们隔开。
第五段(11-12):牛郎织女从此隔河相望,只在每年七月初七的夜晚,才能在鹊桥上相会。
人牛情深
相识相恋
下嫁人间
王母阻隔
鹊桥相会
《牛郎织女》