文档介绍：闪耀人性光辉的心灵世界人性的光辉作文800字
摘 要：夏洛蒂三部自传体小说简・爱维莱特老师展现了丰富、复杂的心灵世界，以“我”的所思、所想、所感为中心，以丰富复杂的人物情感网络、自强不息的心路历程表现了心灵世界和外在于“我”的客观世界的息息相关和亲密联络，表现出鲜明的心理现实主义特征。
关键词：夏洛蒂・勃朗特 自传体小说 心灵世界
夏洛蒂・勃朗特的自传体小说简・爱维莱特老师一向全部被认为是传统小说中的经典，一个主要的依据在于夏洛蒂自传体小说中充满了人性光辉，展现了丰富、复杂的心灵世界，表现着心理现实主义的鲜明特征。弗吉尼亚・伍尔夫曾将夏洛蒂小说的主旨归纳为：“I love，I hate，I suffer.”① 能够说是一语中的。我们从夏洛蒂小说中，看到的正是和作家心理世界十分相同的丰富、复杂的心理世界，这就使得读者从阅读的开始就直接进入作者的心灵世界中，伴伴随作者一起观察、体验、思索并产生对应的情感反应，取得一个“在场”的心灵感受。
现实生活中，每个人全部含有自己复杂的情感世界。这种情感世界的形成于大家对外在世界的认识、体验和思索，并产生对外在世界的对应的情感反应，表现出显著的情感倾向。在心理学上，人的情感往往区分为外倾情感和内倾情感，或将它们区分为情绪和情感两部分，这二者全部和人的需要和需要的满足有着亲密的关系。夏洛蒂自传体小说之因此真实感人，就在于作者在人物心灵世界的构建方面表现出了人的情感的这种复杂性和多层次性。
人的外倾情感关键是指人的表层情感。这种情感关键是指人在和她人发生联络时所产生的指向她人的情感反应。它取决于个人对外部客观世界的态度，表现为对于她人的情感倾向。这种情感倾向往往表现为大家能够直接感知的爱、恨、喜、怒等等，比较直接、单纯、显著。在简・爱维莱特老师中，人物的外倾情感关键表现为鲜明的爱和恨，和和此有着程度差异的喜爱、羡慕、崇敬和愤恨、厌恶、藐视。这两个方面组成了小说情感的主调，是小说最外在的情感表现。首先，爱和恨两种情感取向使得小说的人物关系显得较为单纯，从而为小说的情节发展和情感逻辑线索建立了主导性的框架；其次激越、奔放、不加掩饰的外倾情感展示，也使小说含有了一个强烈的情感力量。在三部小说中，维廉对弗兰西斯的爱和对爱德华、路特小姐的恨；简・爱对罗切斯特的爱和对里德夫人、布洛克尔赫斯特的恨；露茜对保罗・艾曼纽尔的爱和对贝克夫人的恨，全部组成了作品最外在的情感线索。以此为根本，作品表现了专题鲜明的突出特点。夏洛蒂小说对社会的不公****俗的陈腐、宗教的虚伪的批判和对妇女人格独立和男女权利平等的追求全部能够从这些方面直接表现出来。
人的内倾情感，是人物自我的深层情感。这类情感的产生和人的需要和需要的满足直接相关。美国人本主义心理学家马斯洛认为，人类最基础的需要是生理的需要。生理的需要取得相当满足以后，随之而生的是安全的需要，以求免于威胁、免于孤独、免于他人的侵犯。在此基础上，才会出现相属关系和爱的需要包含给他人的爱和接收他人的爱。以上三个层次的需要取得满足，个人尊重的需要需要自尊、自重，或为她人所尊重才会充足发展起来。最终，才发展到最高层次――自我实现的需要最大程度地发挥个人自我潜能才赋，并有成就。②
由马斯洛的需要层次理论，我们能够对夏洛蒂自传体小说的人物心理做出清楚的解读。夏