文档介绍：学会谦让
学会谦让-第四小组主题班会
谦让是什么？
学会谦让-第四小组主题班会
谦让，从字面解释来说就是谦虚的礼让或退让，但是谦让也是一种美德，是一种修养，更是一种做人的境界。学会谦让，尝试谦让，在谦让中学会生活，学会生存，那么，你会慢慢领略到：其实，谦让也是福。但是在现实生活中，学会在什么时候谦让，怎样谦让，这是一门艺术！我们要学会如何理智的谦让，因为在理智的谦让背后常常有意想不到的收获。
学会谦让-第四小组主题班会
终身让人道，曾不失寸步。——清朝军事家、政治家 曾国藩 《不忮不求诗》
虚假的谦让一出现，真正的谦让就及时消亡。——美国作家 马克·吐温
名人名言
谦让是身体的良心。—— 法国作家 巴尔扎克
学会谦让-第四小组主题班会
在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔，消除一切困难，解除一切纠葛 ——卡内基
朋友交好，若要情谊持久，就必须彼此谦让体贴 ——乔叟
学会谦让-第四小组主题班会
俗话说得好：“与人方便，与己方便”，谦让不但能让你得到别人的尊重和感激，而且会使你拥有很多知心朋友，当你遇到困难时，他们会伸出无私的援助之手，这是对你谦让别人的最大回报。但谦让并不是忍让，谦让并不意味着退却不前，并不是对误解、委屈无动于衷，对机会的全盘放弃。谦让顾全的是大局，着眼的是未来。谦让者总是以宁静平和的心去感化他人浅薄的行为，以宽广的胸怀去包容他人恶意的举动，把握属于自己的机会，最终以无可争议的成功来警醒世人。
学会谦让-第四小组主题班会
美国经济大萧条时期，一位富有的面包师把城里最穷的20 个小孩召唤来，对他们说：“在上帝带来好光景以前。你们每天都可以来拿一条面包。”每天早晨，这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住装面包的篮子你推我攘，因为他们都想拿到最大的一条面包。等他们拿到了面包。顾不上向好心的面包师说声谢谢，就急急忙忙跑开了。只有格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢，她只是谦让地站在一步之外，等其他孩子离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她从来不忘记亲吻面包师的手以表示感激
学会谦让-第四小组主题班会
然后才捧着面包高高兴兴地跑回家。 有一天，别的孩子走了之后，羞怯的小格琳琴得到一条比原来更小的面包。但她依然不忘亲吻面包师，并向他表达真诚的谢意。回家以后，妈妈切开面包，发现里面竟然藏着几枚崭新发亮的银币。妈妈惊奇地叫道：“格琳琴，立即把钱送回去，一定是面包师揉面的时候不小心掉进去的，赶快去，把钱亲自交给好心的面包师！”当小姑娘把银币送回去的时候，面包师说：“不，我的孩子，这没有错，是我特意把它放进去的。我要告诉你一个道理：谦让的人，上帝会给予他幸福。愿你永远保持一颗宁静、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈，这些钱是上帝的奖赏。”
学会谦让-第四小组主题班会
大家还记得这个故事吗？
学会谦让-第四小组主题班会
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
学会谦让-第四小组主题班会