文档介绍：第二次工业革命
第五课
第五课第二次工业革命
第五课第二次工业革命
第二次工业革命出现的背景
1、政治前提：资本主义制度在世界范围内的确立
2、经济条件：资本主义发展，市场不断扩大。
3、科学基础：工业革命后，科学技术飞速发展。
西欧各国鼓励科学研究，进行学术交流。
科学研究取得重大突破。如内燃机理论。
19世纪被称 为“科学的世纪”
一、第二次工业革命的背景
第五课第二次工业革命
表现在三个方面
电力的广泛应用
内燃机和新交通工具的创制和使用
电力、石油、化学工业的兴起与发展
二、第二次工业革命科技成就的主要表现：
第五课第二次工业革命
（1）理论基础：1831英国法拉第发现
电磁感应现象。
（2）电的发明：
1866年 西门子（德） 发明发电机
1870年 格拉姆（比） 发明电动机
1、电力的广泛应用（最突出成就）
第五课第二次工业革命
（3）电的应用：电灯、电车、电话、电
影放映机等相继问世。
1879年 爱迪生（美） 发明电灯
19世纪中期 莫尔斯（美) 有线电报
19世纪晚期 马可尼（意） 无线电报
1892年 贝尔（美） 电话
重大意义：人类进入电气时代
电讯的发展
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制成发电机
法拉第—电磁感应
（发电机的原理）
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爱迪生发明的炭丝灯
爱迪生发明的碳丝灯
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爱迪生（Edison）主要发明：
投票计数器、
普用印刷机、
改良打字机、
留声机、
白炽灯、
第一所中央发电厂、
活动电影机、
大型碎石机、
世界上第一座电影“摄影棚”、传真电报、
有声电影机、
鱼雷机械装置、
喷火器、
水底潜望镜等。
第五课第二次工业革命