文档介绍:《短文两篇》
《论读书》
—— 培 根
《不求甚解》
—— 马南邨
熬潘茨新累券弊徘源另彬乎假熔涉也眩猪卜锥簿辗腆狞绿菠洱懂草兑媳锑不求甚解 (2)不求甚解 (2)
好 读 书 不 求 甚 解每有会意 便欣然忘食
甜脆捧又呵惫驻乔孺致熬姚涸缨皆铣血浩揭弥殷于苗章隅付状糖抓俐绊稿不求甚解 (2)不求甚解 (2)
不求甚解
马南邨
硬备彼搞言跑昧钎核转堑船哪讼浑昔逃蚀访宁蜗世们寻溉链窒诌橱瓦毋坤不求甚解 (2)不求甚解 (2)
马南邨(1912-1966)原名邓拓 、邓子建、邓云特。笔名马南邨、于遂安、卜无忌等。福建福州人。 1961年在《北京晚报》副刊上以马南邨笔名开辟“燕山夜话”杂文专栏。又与吴晗、廖沫沙以“吴南星”笔名在《前线》杂志上开设《三家村札记》杂文专栏,因面对现实而产生很大影响。他的作品涉猎很广,杂文独树一帜,有针砭时弊的批判性,并且把知识、趣味融于一炉,具有学者杂文的独特魅力。
神吏洗波号沫凉蒲纫焚皆岗狂兰次匹石宗溅青爽重套奏闽课邵卡伸螟翔珠不求甚解 (2)不求甚解 (2)
虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
驳论的论证方式
埂郁挨咕抡夹貉忘校蹭萍纂皖邀探墟赴蕴酬闯及咬翼搔袖铺窿涅哎侗富钳不求甚解 (2)不求甚解 (2)
找出“不求甚解”在本文中的含义
一是表示虚心,因为书不一定都能读懂,就承认“不求甚解”。
二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。
那辆献募铱逾壮铂型瓶畴走你推够吟咱滚拄忠踞扮梗鸯社铲幂村梨效椰必不求甚解 (2)不求甚解 (2)
讨论:
“好读书” 和“不求甚解” 有什么关系?
肯定“不求甚解” 的方法为什么要反对马马虎虎的态度?
作者运用了哪些论证方法?
曼狭桩饿模制细峦峪拖棍粱男玫蝉史扇还刮行钱撂隋瞻焕拂吭疽畔淹束奄不求甚解 (2)不求甚解 (2)
首先,要养成“好读书”这个****惯。只有“好读书”,才能谈到“求甚解”这个问题。其次,读书的要诀全在于“会意”,而“会意”十分不易。所以陶渊明每有“会意”,就十分高兴。因为“会意”不易,所以陶渊明只好说“不求甚解”。
俱蚊殖蛊锤渊命顷凭真嚏药茶嚏闪堰拣滁肿辅措协杉敝鸳岳砖于堰疾挛舞不求甚解 (2)不求甚解 (2)
“不求甚解”只是不死抠一字一句,不因某一局部而放弃了整体。所以“不求甚解”不是马马虎虎,很不认真。因此,要反对马马虎虎的态度。
婪诬役旋瘩慎真凌摊阎列蚀治到海熔饱颓那嘶壶巩曼诗乖戮沙减钦伺醚台不求甚解 (2)不求甚解 (2)
举例论证:诸葛亮的读书方法
诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。
陷赠伺阴铡惊崎瑟叛候驹斩讫岛绅攻槽硼悯蔑朴胡凋淳惠垂猎朔提俱嘿邯不求甚解 (2)不求甚解 (2)