5.1丰富的图形世界 (5).ppt

文档介绍：丰富的图形世界
七年级(上册)
初中数学
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图形世界是多姿多彩的，下面的图片有许多常见的几何体．
情境导入
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试一试：把图5-1中的物体与图5-2中的相应的几何体用线连接起来．
认识几何体
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归纳：
　　如果只考虑物体的大小和形状，而不考虑其他属性，我们就可以将物体抽象成几何体．
认识几何体
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如图，从建筑物的局部可以抽象出棱锥、棱柱．
认识几何体
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找一找图片中你熟悉的立体图形吧！
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探究一：
这些常见的立体图形是由哪些基本元素构成的呢？
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议一议：
1．从本节开头的三幅图片中能抽象出哪些几何体？
2．从你的身边，你还能找到哪些几何体？
认识几何体
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桌面、黑板面、平静的水面等都给我们以平面的形象．
　　水管、易拉罐的侧面、地球仪的表面等都给我们以曲面的形象．
平面与曲面
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“面”可分为平面与曲面两种.
你还能举出生活中平面与曲面的实例吗？
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