第1课 影子的游戏.pptx

文档介绍：的游戏
的游戏
雷炎小学王宗辉
人教版美术一年级（下册）
造型 表现（1课时）
说教材
说教法
说学法
说教学流程
影子的游戏
影 子 的 游 戏
学生作品
学****要求
想一想：在什么情况下会出现影子？
说一说：影子有什么特点？
试一试：利用影子等特点画有趣的图画。
说教材
* 教学目标
2、 了解如何表现影子的特点，创作作品，并有创意。
1、 了解影子形成的原因、特点。外形的特征，绘画出有创意的作品。
3、了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点，感悟生活中的小乐趣。
*教学重点：
* 教学难点：
了解影子与光的关系和由影子引起的联想能力。
能感受影子的存在，了解影子的特点。
教法：
依据本课的性质及一年级学生的身心特征，主要采取“启发──引导法”，以我们的影子为线索，充分利用信息技术，不断采用欣赏，启发、归纳相结合的教学方法。用“讲故事”、 “手影游戏”、“小动画”等有趣的形式来激发小朋友学****美术的兴趣，从而快乐的学****br/>学法：
据新课标要求和教材内容的特点，在教学中，注重指导学生（1）运用游戏联想的学****方法；（2）动手尝试练****的学****方法。
从自然界中最为常见的光影现象，引发学生的创作兴趣。
教学流程：
制作影子——观察影子——欣赏与影子有关的艺术表现形式——创作绘画或剪纸作品——展示评价——拓展延伸
教学流程
影子的游戏
以 生主体
（自主、能动、合作）
思路与方法
互动
游戏
生感受创意