文档介绍：第十八界校际研讨会南疆片区会课活动
库尔勒市第一小学五年级美术学科教案
杯子的设计
授课人：严文杰
库尔勒市第一小学美术教研室
2013年9月24日
库尔勒市第一小学五年级美术学科教案
执教人：严文杰 时间：2013年9月24日
课题名称
杯子的设计
教学目标
1、在学****中体验设计与生活的关系，以及设计的方法和 设计的知识，并理解物以致用的设计理念。
2、在通过设计操作和材料的使用，提高学生的动手操作能力
3、了解设计的服务对象，培养创新的意识
1、知识与技能
2、方法与过程
3、情感态度价值观（德育目标）
教学重点
观察、分析杯子各部分的功能，养学生的设计意识。
教学难点
运用设计意识设计出实用又美观的杯子。
学具准备
课件 造型独特的杯子 水彩笔 图画本
教
学
过
程
组织教学：
这节课是今天的最后一节课，同学们上了一天的课我想你们已经很累了，但老师希望同学们能打起精神共同与我来完成今天的最后一节课好吗？
导入：
同学们，今天老师带来了一个亲密的小伙伴，它是谁？ 对啦，杯子！你可别小看它噢!它虽然小，但它的形状、颜色、功能、材料无一不透露着设计师们的聪明才智，小小的杯子背后可隐藏着大大的智慧呢，就是因为有了设计师们的奇思妙想、不断创新，才会有这么多新颖独特的杯子在我们的生活中出现，才会使人们的一个简单喝水的行为变的如此美妙，甚至成为了一种文化。
今天，我们就一起走进杯子的大家族！来了解杯子，共同来设计杯子。 板书：杯子的设计（用艺术字来写课题）
新授课：
个性化教案
教
学
过
程
，今天我们就来换一个身份用第一人称来介绍自己的杯子，现在我们每一位同学都是杯子家族的成员，首先由我来做一个自我介绍。我是一个。。我的主人是一名美术教师，她非常的宠爱我，每天都与我形影不离。她喜欢的。。。的颜色，喜欢我。。。。、、很高兴认识大家。 下面谁来介绍一下自己呢？（请3、4个学生介绍）
：真高兴今天认识了这么多新朋友，我们杯子家族有着非常悠久的历史，有许许多多的老前辈们，我们一起来回顾一下吧！（学生介绍）
师：那位同学通过自己查阅资料来介绍一下我们的老前辈呢？
生：这是最早的老前辈折线纹彩陶杯，这款古朴、大方的杯子产于新石器时代，距今已有4000多年。1999年出土于甘肃省永昌县的鸳鸯池。现存于甘肃省博物馆。
这是来自商朝的象牙雕蘷鋬杯，（蘷：读kui 是古代传说中的一种龙形异兽，多刻于器物上。鋬：读pan 指器物上提拿抓握的部分，） 它是由象牙根部制成，周身呈米黄色，鋬部刻有鸟形纹并镶有绿松石。现存于中国历史博物馆。
这个精美、高贵的玉云形杯，来自唐朝，由青绿色玉料制成，通体呈朵云形，杯身、杯把手外观均饰有凸起的云纹，看上去像一朵飘在空中的白云。现存于故宫博物馆。
教师小结：希望大家有机会可以和你的主人去这些博物馆参观哦。古代的杯子前辈们凝结了古人们的心血，由此我们知道了勤劳智慧的古人们早已具有了先进的设计意识。
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