文档介绍：综合性学****br/>——少年正是读书时
泉港五中 钟兴平
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你知道它们与谁有关吗？
悬梁刺股 ---------（ ）
囊萤映雪-------------------（ ）
凿壁偷光-------------------（ ）
孙敬、苏秦
车胤，
孙康
匡衡
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平均每天花在课外阅读上的时间不超过30分钟的占63%，每年的阅读量6到8本的占67%
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向名人学读书
讲故事比赛
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凿壁偷光的故事发生在山东省邹城市钢山街道杨下村。据《汉书·匡衡列传》记载，西汉丞相匡衡幼年时期，由东海郡逃荒迁居此地，因家贫，白天打工干活，夜晚凿壁借邻居杨老太纺线灯光读书。后匡衡封为丞相。为报杨老太借灯读书之恩，专程回故里探望，此时杨老太已故去。后来此村改名为杨下村。
凿壁偷光
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悬梁刺股
发音：xuán liáng cì gǔ。 释义:形容刻苦学****br/> 出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
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向名人学读书，讲故事比赛。
要求：
故事情节完整
语言流畅
内容有一定的趣味性
口头宣讲声音要响亮
自然大方
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鲁迅的“跳读”法：
  鲁迅先生认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间，提高阅读速度，把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。
名人读书经验
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华罗庚读书法：“由薄到厚”与“由厚到薄”华罗庚教授把读书的过程归纳为“由薄到厚”与“由厚到薄”两个阶段。
华罗庚读书法：
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他说：“一本书，当未读之前，你感到就是那么厚；在读的过程中，如果你对各章各节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考材料，那就会觉得更厚了。但是，当我们对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，就会感到书本变薄了。愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。这是每个科学家都要经历的过程。这样，并不是学的知识变少了，而是把知识消化了。”
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