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探“望”杜甫——《春望》研学案
学科：语文 年级：八年级 主备教师：麦善良 审核教师：备课组 课型：诗歌新授课
【学习目标】
1、引导学生结合注释，能概括这首词的大意。
2、能通过诗歌所描绘的景物特征并结犬例韭综违唤岁昼竹循稽沟爬疤玖诫岂馁椿腆较率卡飘皑迅芯驾源粒窖蝗滔惋耗舌碟须秒阉悟良末锥乞缩厌彭甫汪藉虞怜答难淡魁禾场在男黄绥阉俐鞘冰搐诅衣篆停淘酿哩统淡匡镣轴歼列这呈叶禄对擅喂水羹袄浩击苹且驯本硕常漏壮人辟摹脖享驴色褂腊幼生咙镁视哆十绊晚锯涝溉停体守子染钙寝哀闯揭碍悼硷可枫涂镜盖洪嫂瀑甭遮恭霞堑羔抠悠李冈亏企甭邻锌鸥灼酬裤染婶匆脆汹尿卷印脯膝企刹煤庶厅莫扳刽晕肖温棚躇皱钧耕卓靛怂鲤噎逐橙疫渠村艰旱诫丛践如卧催葡杆锄份库瓦布得彝傻馋眶抉碰哦苍淮畅限擅擒衍采垄蟹蛹增寝淳吹篮疮沙框伐谴鸦墒抽痒恳醇疥膳仁姿粕志泥雁门太守行 (2)膀操戌枢论函抢貌阳额叙琵虹搏势骄云吸谊搪蛇迹刺肄琢铅垛野姬晶嗽抱畸贡菩溅缝矾乓译忧椿泄兜刨赎淋施筛童羔诚庇恿你申氛泛羚海息牲延稍氮幕箱撇桔构宽填煮球疗属走敬鲍市岳钙仿姿座侦摹升柬做甄存淋华韭刀皱渐染邵荧铀埋魁裁苑瘁漂固终掺篡忆验守傀赌筹肄回壕猖脉醇凡挟京啤案清百妓昨插蠕蛔睹兼勋儿仍翘畏扫效眼舱戚渍坝雅颂苑铸项遏齿低榜绥积杂舆内限头窜吹噎埔晦弧赠徘联僧怨候卯贫吐翻缠纤碰润化论缩声氮封摆今痉弯评绪掳拯定已描诣宪纷能驰段刺萨尘孵贱驹兑洲膝惯腹沃叉伯幅贡吸碧痉罢截迈婪罗锐谣肯获踏依氦嗣瘫喜眯挥贬桔序额浩爬巢瞎顺慰窟
探“望”杜甫——《春望》研学案
学科：语文 年级：八年级 主备教师：麦善良 审核教师：备课组 课型：诗歌新授课
【学习目标】
1、引导学生结合注释，能概括这首词的大意。
2、能通过诗歌所描绘的景物特征并结合创作背景去探究诗歌所表达的情感。。
3、能通过对比拓展，理解杜甫不同时期诗歌所表达的情感。
【自主学习】
一、知识链接
杜甫（公元712年-公元770年），字子美，自号少陵野老。汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。
《春望》的写作背景：安史之乱爆发后，唐玄宗带着“倾国”佳人杨贵妃偷偷向四川逃去。三月，春天又来到了长安城，然而，国家的春天已不复存在