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[党员先进事迹材料范文]教务主任先进事迹材料范文.doc

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文档介绍:[党员先进事迹材料范文]教务主任先进事迹材料范文
XX,男,1978年8月出生,大专学历,1997年8月参加工作,现任中学教务主任和初二数学教学。光阴荏苒,岁月如梭,再次翻看眼前这张张证书,此刻已显得格外沉重。回首从教十六载育人路,不禁感慨万千,整整十六年的光阴在不经意间已经流走。多年前的情景早已尘封于岁月的长河,作为一名普通教师,这一叠叠业绩材料亦或是一颗颗茫茫黑夜中的几点星,在无尽的苍穹中勾勒出老师的教育历程。
初为人师
记得上小学的时候,教的几位教师,既年青、热情,又有学识,尤其是喜欢和学生一起玩耍。有一位姓李的老师,至今让难忘,李老师的智慧、幽默、平易近人,成了他崇拜的偶像,也正因为如此,在他的心里就埋下了做一名人民教师的种子。几度寒暑,走进了师范学校的大门;几经春秋,光荣地成为了一名人民教师,站在了三尺讲台上,开始了他教育事业的生涯。刚毕业的被分在紫阳中心小学。当时的他满怀***极具自信,内心非常希望上毕业班的课,刚好学校给了他这个机会,并且挡任班主任,于是全身心地投入到班级管理与教学中,用他的***、热爱、尊重来呼唤孩子的心灵。相信付出就会有回报,当他以较好的成绩地将他们送出小学的校门时,当他看到他们给我寄来的一封封问候信时,他感到很欣慰、幸福。1998年获得了乡级优秀教师的光荣称号。一天,碰到了他送走的第一批学生中的吴隆森,他应该上初二了,可是却在大街上闲逛,一问才知道他辍学了。在小学快毕业的那半年里,看到了他的变化,原本十分优秀的他,突然间变化很大,经常做一些过激的事情,也不愿意学****了,他了解到因家长离异,母亲的再嫁,给了他极大的打击,曾找他谈过两次,与家长也进行了沟通,但因过于关注毕业班的成绩,也因他过激地行为很生气,就没有过多地去关注他,没想到
……当天晚上,一宿没睡好,思来想去,他深深感到身为教师,“教书育人”的重要性和艰巨性。仅凭对职业的热爱、对工作的热情,只为教出好成绩,得到学校、家长的认可,而忽视了学生本身,不能成为一名合格的人民教师。用心关爱每一个学生,成为他教育工作的准则。。
真爱学生
随着学历的再进修,素质能力的再提升,有了更大的发展空间,2003年他调入了中学,担任初中数学教学工作。
朱小曼曾说:“离开感情层面,不能铸造人的精神世界。”教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流。面对处于青春期的中学生,他开始思考如能走进他们的心灵,拉进情感的距离,定会使他们萌发出善良的崇高的情感,且能点燃起他们智慧的火花,尤其是“问题生”。记得在2006年中考前夕,大家都在紧张的复****当中,可是班上的李孝忠却接连几天带着一伙学生去打篮球,直到上课铃响后才满头大汗地跑进教室,班干部也叫不听,于是把他叫出来并质问他:为何要这样?他解释说:一是为了打好初三师生篮球告别赛,二是为了缓解一下紧张的气氛。觉得他说得有一定的道理,就采纳了部分建议但也指出了他的不足。这样不但没有影响同学们的学****而且提高了学****效率,在那年中考中,任教的班级取得了优异的成绩。
坚守课堂
新课程要求教师是课堂的组织者、引导者,学生是课堂的主体,是课堂的参与者、合作者。立足新的思想品德课程标准,对如何要上好一堂课,提出了更高的要求,教师要真正发挥思品课的作用,还真不是一件容易的事。为此,潜心钻研大纲,在实