文档介绍：学前教育幼师大专生自我鉴定
学前幼师大专生，要更重视教师事业!那么你要怎么去写学前教育幼师大专生自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的学前教育幼师大专生自我鉴定，希望可以帮到你哦!
学前教育幼师大专生自我鉴定篇一 首先，我在工作中能坚持党的方针、政策，努力实践 三个代表 重要思想，专业思想坚定，有较强的事业心和责任感，在平时能坚持用正确的观对待工作，用无私的爱心关心、爱护每一位，做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。
其次，我能以正确的态度对待，并且很好地处理好与工作的关系，做到工作与两不误，自从参加以来没有因为的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃。并利用工作之余认真钻研教材，对每次的学科总是列出学习，坚持循序渐进。在学习中，注意把的原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力，同时不断地进行拓展性学理论、党的xx大中对的阐述，努力提高自己的知识水平和理论修养。
最重要的就是坚持理论知识学时所学到的知识、方法，积极、灵活地运用于教学实践，让教学知识、原理、方法融入自己的工作，提高了课堂的艺术性，提高了课堂教学的效率，从而也提高自己的实际教学水平。
现在，我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，我相信只要有这种干劲，没有什么事情是可以难到的。
学前教育幼师大专生自我鉴定篇二 自从20xx年被山东理工大学成教学院学前专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和实践中，效果效果相当不错。
(三)专业技能：本人是一名教师，在校我们学习了不光《学》、《心理学》，还有《卫生与营养学》、《学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于事业，服务于社会。
学前教育幼师大专生自我鉴定篇三 三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下：
一、思想认识方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得