文档介绍：獭仗行朱耘圆撰仇鞋臻脂沟纳腆院烂耸轻囊炒尼阻倾柒休篡嫂亲襄帜惜虞《百喻经》六则 (3)《百喻经》六则 (3)
1、了解《百喻经》的语言特色，积累常用的言实词和虚词。  2、了解寓言的特点，掌握寓言寓意的概括方法。   3、从寓言的关键情节切入，探究寓意，培养学生发散思维能力、概括能力。  
学****目标 
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《百喻经》全称《百句譬喻经》，是用寓言以申教
诫的一部著作。是古天竺高僧伽斯那撰，南朝萧齐天空
三藏法师求那毗地译。《百喻经》称“百喻”，就是指
看“相关读物”中所选的《百喻经》故事，谈谈对故事寓意的认识。
有一百篇譬喻故事，但原经真正的譬
喻故事只有九十八篇；之所以称之为
“百”，有两种说法，一就整数而
言，二是加上卷首引言和卷尾侮颂共
为百则。《百喻经》全文两万余字，
结构形式单一，每篇都采用两步式，
第一步是讲故事，是引子，第二步是
比喻，阐述一个佛学义理。它从梵文
译成汉文，距今已经有一千五百多年
的历史。此经一经流传，就受到阅读
者的欢迎。
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（一）小组合作探究  1、 六则寓言分别说的是什么人？写的什么事？结果如何？  2、 组内探究每则寓言的寓意 。
文本感知：
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恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面；
真理再向前跨越一步，就变成了谬误；
凡事应努力达到不偏不倚，无过无不及的最佳状态。 
人生启示
  做事要恰到好处，过犹不及；   凡事要全面谐调，避免以偏概全；   学会克制私欲，不可贪得无厌；   不以好恶看人，做事。 
第一则：《愚人食盐》寓意
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制定长远的目标，切不可因为目标太远而放弃一切努力；积跬步以至千里。重要的是做好眼前的事，踏踏实实，一步一个脚印。  
第二则：《渴见水》寓意 
脚踏实地，走好每一步；  实事求是，切忌贪多求大；  做好眼前事，防止好高骛远；  明确目标，量力而行 ；  心中有定，方可拒八面来风。
人生启示
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有恒心、耐心，不急不躁，才不至于失去理性判断。在遇到挫折的时候，要耐心地等待，全面地审时度势。  
人生启示
第三则：《入海取沉水》寓意 
随波逐流和急于求成，会导致“事倍功半”的效果；  身处困境，更需冷静；  认清事物本质，不盲目效仿；  执着于目标，方可取得成功。 
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人生启示
实践是非常必要且有效的，然而绝对的实践主义不仅时时碰壁，而且不可能做到。不可能事事都要亲身经历后才能得到真知。
第四则：《尝庵婆罗果》寓意 
做事要善于从个别中发现和认识一般。 绝对的实践主义会不仅时时碰壁，而且不可能做到；归纳推理和演绎推理是认识世界重要的思维方式。
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故事中的那位骑士，因为内心的恐惧，不能参加战斗，只好装死以求保命，这种掩饰自己内心懦弱，保护自身的行为，有时候是难以避免，也是可以理解的，但是危难过后，还要沽名钓誉，那就不应该了。
不可沽名钓誉；
诚实不可抛弃；
做人不可虚荣心太大。
抨击了欺诈的人心，指出在社会生活中，存在着手持佛珠，却心存伪诈之人。
人生启示
第五则：《诈言马死》寓意
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不可过于轻信他人；面对“鱼和熊掌”的问题，用最小的代价解决问题。通过驼瓮俱失的事实，比喻由于违反了禁条，使自己的智慧之路和自我修养都丧失了。
我们常常面临这种类似的两难局面，由于处理不当，结果也就两者俱失了。
比如，***，可能会侥幸过关，但人格上也就有了一份缺憾，如果被老师发现了，就会受到处分，影响学业