文档介绍：走进化学实验室（一）
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走进化学实验室
【学习目标】
1、认识化学实验室的设备，切记化学实验室安全规则；
2、了解常用仪器名称、特点和用途；
3、练习并初步掌握实验基本操作技能，培养实事求是、严肃认真的科学态度。
学习重点：
1、实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。
2、药品的取用方法。
学习难点：
练习药品取用的操作要领。
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走进化学实验室
初中化学常用仪器介绍
实验室药品取用规则
托盘天平的使用
连接仪器装置
药品的取用
物质的加热
洗涤仪器
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一、阅读教材P17页，认识化学实验室、常用实验仪器。
二、初中化学常用仪器的用途与使用注意事项。
见课本P151-P152页初中化学实验室常见仪器
课堂探究：
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三、实验室药品取用规则：
1、对实验室里所用的药品，要做到“三不”，
即：
2、注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般
3．实验剩余的药品既不能 ，也不要
，更不要 ，要放入指定的容
器内。
4．实验中要特别注意保护眼睛。万—眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液)，要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。
不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不要用嘴去尝任何药品的味道，不要用手接触药品。
取用最少量。即固体只需盖满试管底部，液体取用1-2ml 。
带出实验室
放回原瓶
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四、药品的取用
1、固体药品的取用：
固体药品通常保存在________中，取用一般用________（或用纸槽），块状药品可用________夹取。 用过的钥匙或镊子要立刻______________ ,以备下次再用。
（1）往试管装入固体药末时，可先使试管 ，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心送至 ，
然后 。
（口诀：一斜二送三直立）
广口瓶
药匙
镊子
擦干净
倾斜
容器底部
慢慢直立起来
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（2）把密度较大的块状药品放入玻璃容器时,应该先把容器 ,把块状药品放入 以后，再把容器
，
使块状药品 容器的底部，以免 。（口诀：一横二放三慢立）
2、液体药品的取用：
液体药品通常盛放在__________里。取用不定量的较多液体时可以直接倾倒，需要添加少许液体药品时常用_________，量取一定量的液体药品要用_______和___。
（1）液体的倾倒：
①取下瓶塞，____放在桌面上。（为什么？_____________）
②拿起试管，瓶上的标签， （为什么？__________）
③试管_________； ④瓶口______试管口，让液体沿试管内壁
缓缓流下。
⑤倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。
横放
容器口
慢慢直立起来
缓缓滑到
打破容器底部
细口瓶
胶头滴管
胶头滴管
量筒
倒
防止污染药品
朝向手心
防止腐蚀标签
倾斜
紧挨着
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初中化学常用仪器介绍
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中学化学常用仪器简介
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