文档介绍：第四单元 世界之光
开平市风采中学 谢梦
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欣赏下列曲目选择对应的国家：
日本、印度尼西亚、英国、朝鲜
大家熟悉的外国歌曲有哪些？
《樱花》
《友谊地久天长》
（日本）
（英国）
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请学生代表介绍作品与作曲家：
1851年，福斯特在远离自己家乡和亲人的辛辛那提州工作时，感到远离亲人的孤寂和惆怅，于是创作了这首歌，借以寄托思乡之情，本曲的歌词也是作者自己填写的。歌曲的旋律有着浓郁的赞美歌风格，这是因为福斯特自幼喜爱音乐，常随黑人保姆到教堂听黑人唱赞美歌，这些黑人的宗教歌曲给予他很深印象的缘故。
《故乡的亲人》赏析
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《故乡的亲人》赏析
歌曲分几段，重复出现了几遍，
这样重复有什么效果？
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分析作品：
歌曲分几段，重复出现了几遍，这样重复有什么效果？
歌曲分为两大段，重复了4遍，其中有两小节的旋律在整首作品中出现了三次。通过重复对比让思乡的情感得以升华，让听众产生强烈的共鸣。
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《故乡的亲人》是一首无与伦比的、具有黑人音乐旋律的歌曲。
曲式结构：带再现的单二部曲式    A(a+aˊ) + B(b+aˊ)
分析作品：
a
aˊ
b
aˊ
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分段赏析
第一大段
第二大段
歌曲属于哪些合唱类型？
A、同声合唱 B、混声合唱
C、无伴奏合唱 D、有伴奏合唱
（B、C）
描述了作者怎样的生活？
歌唱内容和第一段有什么不同？
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跟老师学唱作品：
盎村遏瓷书咙阂乙倔她谚蚀颧霜渺栋铡色雕丝仪颗它咙驾扒进扛甚椽贰振故乡的亲人故乡的亲人
我来唱一唱：
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小结：
此曲为无伴奏混声四部合唱。
歌曲通过对流浪生活痛苦不堪的叙述和对在家乡的自由自在、愉快幸福的美好生活的回忆对比，充分表现出作者对故乡的浓厚眷恋之情。
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