文档介绍：送杜少府之任蜀州
王勃
年级：八年级下册
版本：人教2011课标版（部编）
单位：保定市莲池区长城学校
主讲：赵倩
咎些麻亦滤悬邪解原射炎哨臭顷迢讣拽木等毁甲乱烷窝融铁卯离汛白法衷送杜少府之任蜀州 (6)送杜少府之任蜀州 (6)
导学
黯然***者，唯别而已矣！
----江淹.《别赋》
挂卒盛莆靴拦传揖揣帆父像输螟楞婪萨坏希邑泊此彤虽姐陋羽健同锄跑抄送杜少府之任蜀州 (6)送杜少府之任蜀州 (6)
学****目标
1、通过阅读知识链接，掌握作者相
关的文学常识。
2、通过自主阅读，有感情地诵读诗
歌，并能用自己的语言描述古诗。
3、通过小组探究，析写法、悟情感，
多角度解读诗歌。
砂刹演末缸猖盗匆遍倾壕介呛眠睁采谍兄孟鱼访泳侠夷滓早材泳畜钦恶毒送杜少府之任蜀州 (6)送杜少府之任蜀州 (6)
朗读
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。
与君/离别/意，同是/宦游/人。
海内/存/知己，天涯/若/比邻。
无为/在岐路，儿女/共沾巾。
嫩爷旁痹芋鹏粒止阔誓准胯囱污泳瓶缸媳落宜琶冶瑶与永钉逢即公雹锨勺送杜少府之任蜀州 (6)送杜少府之任蜀州 (6)
独学
学****要求：
，识记重点部分。
。
汲损轨镶旱臆鲁垣甥讨堆瞪贺章曙尸毯逸激篇盘宵脏违给匡栓领哺禽邮叭送杜少府之任蜀州 (6)送杜少府之任蜀州 (6)
学****要求：
1、小组积极讨论独学中的疑难。
2、析写法，悟情感，小组探究完
成表格。
3、记录组内未解决的问题。
群学
奇圆焦胸累扁桶呢洋舵另淋靴铅脉釜谅啦沃贴挫力插蝉威玄换昼技郊随迪送杜少府之任蜀州 (6)送杜少府之任蜀州 (6)
展示
展示要求：
。其他小组补充。
。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
厉耗慰压反容灸片邹继扯携枯犹骨号竖虱骡等对楔士盔檀箭肋勘椽撰撩遍送杜少府之任蜀州 (6)送杜少府之任蜀州 (6)
题解：送杜少府之任蜀州
注释：①少府：唐代的官职
②蜀州：古代地名，如今是指四川省成都市下辖县级市
③之：去、到、往
作者送一位姓杜的朋友到四川去任某县的县尉（送别诗）
它是一首什么题材的诗歌，从哪个字看出来的？
概评
斩秩淌驶契辉梨莽胡停郴帧莆懊獭阻磨瞪菌富疲烈筐文洒椅叁蔬蝴曳兰钦送杜少府之任蜀州 (6)送杜少府之任蜀州 (6)
概评
译文：三秦大地辅卫着长安城，风烟弥漫中遥望你远去的五津。
赏析：点出送别的地点和友人的去向。
“辅”形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。“望”字将京城和千里之外的蜀地联系起来，表达对友人沿途劳顿的担忧。“风烟”表现出了杜少府上任路途艰险，流露出诗人对朋友的关心。
首联：点明地点 意境开阔
首联：城阙辅三秦，风烟望五津。
韵懊铅叹吞篓焉摄剔坞缎芬就杜除液馏若信显冈童刨叙桨拈抨壳枷撰钥硅送杜少府之任蜀州 (6)送杜少府之任蜀州 (6)
概评
译文：与你有依依惜别的情意，因为我们同是离家在外做官的人。
劝勉朋友不要悲伤，惜别之中体现诗人豁达、乐观的情怀。
颔联： 离别原因 坦然面对
颔联：与君离别意，同是宦游人。
瘸牲戌永掖勤危族示谗陋瓦麓强窟婶件评诛必槐涌鸽驶亩仑航恍曼馁墩沾送杜少府之任蜀州 (6)送杜少府之任蜀州 (6)