文档介绍：历史上重大改革回眸
人民教育出版社
普 通 高 中 课 程 标 准 实 验 教 科 书
选 修 1
历 史
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课标内容要求：
（1）了解王安石变法的历史背景。
（2）归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。
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第２课
王安石变法的主要内容
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一、起用王安石
二、变法内容
富国之法
强兵之法
取士之法
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宋神宗为什么要起用王安石？
王安石究竟有哪些变法设想能打动宋神宗？
起用的标志是什么？
一、起用王安石
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“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”
——王安石
“变革天下之弊法”
——王安石《言事书》
1609年，起
用王安石为参
知政事
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一、起用王安石
1、王安石上书《言事书》
(一)朝廷面临内忧外患，财力穷困、风气日坏、法度不合先前三代之政，说明变法是事势要求；(二)庆历年间范仲淹主持的改革所以失败，在于人才不足，而真正合乎皇帝信赖的几乎没有；(三)当务之急在于培养有用的人才，这就要选择对象，而且要有一整套的教养之道，养廉之法，纪律约束，法律制裁，考察、赏罚的办法；(四)当今不能泛泛而学，需要根据国家的要求来培养文武兼能、德才兼备的专业人才；(五)善于治理财政的，从未以开支不足为问题，主要应通其变，治财要有正确方法；(六)当前朝政的严重问题是从中枢到地方都是奸吏充斥、狼狈为奸、官官相护、贤者受法律束缚而不肖者逍遥法外的情形必须改变，关键在于得到优秀人才放手使用。
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一、起用王安石
原因：社会矛盾仍然尖锐；王安石提出变法主张和设想；宋神宗赞赏他的设想，又有变法愿望。
2、宋神宗起用王安石
标志：1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法。
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二、王安石变法内容
富国之法
强兵之法
取士之法
1、目的：
2、核心内容：
巩固封建统治
富国强兵
3、具体措施：
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请同学们以组为单位，把王安石变法的内容制作成表格供大家交流．
试一试
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