文档介绍：2021年老师培训工作总结工作总结怎么写
2021年老师培训工作总结 老师学****和资源中心    一年来，老师学****和资源中心依据国家、省、市教育主管部门有关大力加强中小学校长、老师培训工作的意见和英县教育局2021年老师培训工作计划的精神，围绕全方面提升老师师德素养和专业水平的目标，在局领导的高度重视下，在相关股室及二级单位的亲密配合下，有目标、有计划地对全县中小学及幼儿园老师进行分类、分层、分岗培训，努力构建了开放灵活的老师终生学****体系。现将关键工作总结以下：
一、以实施“国培计划”为引领，切实抓好骨干老师队伍建设    “国培计划”是中央实施“中小学老师国家级培训计划”的简称，其宗旨就是培训一批“种子”老师，使她们在推进素质教育和老师培训方面发挥骨干示范作用，以此推进全国大规模中小学老师培训的开展。它包含“中小学老师示范性培训项目”和“中西部农村骨干老师培训项目”两大项目内容，每个大项目又细分为若干个子项目。同时，省里也组织实施了省级国培项目，包含置换培训、跟岗学****楚天卓越工程、远程培训等等。国培和省培大小项目有十多个，错综复杂地交织在一起。所以，要理清工作思绪，把握好培训要求，关键做了下多个方面的工作：
1、提升对“国培计划”的认识。因为“国培计划”培训时间通常是安排在学期当中进行，对教学或多或少有些影响。妥善安排好外出学****老师的教学工作，不折不扣地、保质保量地按分配名额完成推荐送培任务，是各我们义不容辞的职责，正式因为我们提升了认识，全县没有发生老师不参与“国培计划”及“省培计划”的培训学****的现象。
2、 创新“国培计划”参训工作思绪，扎实抓好“国培计划”培训工作。“国培计划”目标就是为农村培训“种子”老师，要按省、市教育主管部门的条件要求选派骨干老师参训。2021年，我们一是送出去，按要求组织培训对象按时参与省级培训，其中，组织示范性骨干老师种子的种子选手4人参与省级培训，组织教育技术骨干老师75人、老师培训者培训60人，幼儿老师转岗培训12人；
义务教育阶段紧缺学科技术培训100人小学体育、初中音乐、历史、地理各25人。二是采取请进来，邀请省幼教教授来我县送教讲学，全县共有园长、幼儿老师347名参与培训，共撰写学****心得体会400余篇。邀请省特级老师讲学团来我县开展小学数学、初中语文、英语等学科讲学活动，参训学员达500余人，经过培训使她们逐步成长为教育家型的老师。
二、以中国老师行动网为平台，强化中小学老师网络培训工作    依据市教育局2021年度中国老师行动网学****培训要求结合我县中小学老师网络学****的实际，关键做了下几方面的工作：
1、加强了对各学****中心管理员的业务培训和业务关键工作的管理。
2、制订下发项县中小学老师2021-2021年继续教育网络学****考评要求，同时还和各单位签定了目标责任书，深入明确了网络学****的任务和目标。
3、组织教导老师对网络学****的选修课程和必修课程进行了作业命题，合计公布作业147科次，公布考试试卷。
4、组织教导老师对网络学****的作业和考试进行了作业批改及考试阅卷工作。截止10月底学年度学****结束，全县共有中小学老师3503名注册上网自学，其中3498人圆满完成了网络学****任务，达成了网络学****合格要求。
5、完成了过渡期2021