文档介绍：做人做事做学生
高一（1） ↑
做人：
就是处理好人与人的关系，从中展现自己的内质，赢得别人的信任和支持。
做事：
就是处理好人与物的关系，使自在之
物变成为我之物，满足人的需要，实现人的利益。
日常生活中的人：
善 做 事、
不善做人
既善做事
又善做人
不会做人
不会做事
善 做 人、
不善做事
能力
本事
０
做人，是做事、做官的前提条件和基础
做事，是做人的意义与价值所在
做学生，是为了自己的前途，不是为了别人。
请伸出您勤劳灵巧的双手
感悟：
我们都在不知不觉中形成了某些习惯；
良好的习惯促使我们成功；
不良的习惯则阻碍我们的进步。
怎样使走向优秀的愿望变成日常行动 呢？
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。
习惯是人素质的最小构成单元，是人们日积月累的中形成的思想、行为、观念的有序集成；
优秀不是一种行为，而是一系列良好的习惯。
走向优秀，走向成功，为了明天更大的发展，我们必须改变现有的不适合未来发展需要的习惯。
* 习惯形成的三阶段：
第一个阶段：1-7天左右，特征是：刻意，不自然。
第二个阶段：7-21天左右，特征是：刻意，自然。
第三个阶段：21-90天左右，特征是：不经意，自然。
没有改变不了的习惯，只有你不怎么想改变的习惯。
没有改变不了的性格，只有你不怎么想改变的性格。
没有改变不了的命运，只有你不怎么想改变命运，因为你已经屈服于命运，或者说已经认命。
常说：“本性难改”的人，恰恰是那种强调客观，为自己辩护而无社会责任心的人！
何为能力 ？
聪 明
文 凭
知 识
经 验
技 能
勤 劳
≠ 能力
能力是行为主体回应环境和目标任务的变化而发生的内在素质的快速重组及输出与效用体现的过程。
回应变化——针对性、目的性
快速重组——主观能动性
效用体现——实践检验