文档介绍：财政局学习实践科学发展观活动第一阶段小结
按照省委统一部署,从9月27日起,我厅迅速掀起了学习实践活动热潮,力求学习与实践有机融合,学习与调研紧密联系,学习与工作有效拓展,为“推进科学发展、加速安徽崛起”奉献才智,贡献力量。
一、精心组织,有序推进
一是加强领导,健全组织。成立厅学习实践活动领导小组及其办公室;抽调15名政治业务素质较高的同志,分综合、秘书、宣传和督导四个组,承担具体工作,做到思想、领导、组织、责任四到位。二是突出主题,明确目标。围绕“推进科学理财、服务跨越发展”这一主题开展学习,着力做到注重思想统一,增强学习实践意识;注重工作实际,增强破解难题意识;注重规范管理,增强创新机制意识;注重队伍锤炼,增强干事创业意识;注重综合素质,增强能力建设意识;注重建言献策,增强服务大局意识。努力实现科学理财上水平、服务发展更高效、改善民生出实招、群众满意新提高的目标。三是制度保障,营造氛围。制定了厅党组和班子、机关处室和单位、厅学习实践办公室三个层次18项制度,如省财政厅学习实践活动领导小组成员联系制度、活动期间请销假制度、补课制度、督查制度等。编印《学习实践活动简报》56期,在厅局域网和门户网站、财政政务公开平台(外网)开设专栏,及时报道学习实践活动情况。
二、联系实际,深入学习
以“联系工作学习、学习推动工作”为主旨,按照“掌握精神、吃透要义、全面理解、融会贯通”的要求,认真抓好学习培训。一是领导带头,发挥表率。厅领导班子成员到联系点参加了三次以上的学习和检查督导。召开了四次厅党组会或厅长办公会,两次中心组学习(扩大)会,专题学习贯彻有关领导讲话和会议精神。举办了两场辅导报告会。二是规定动作,规范完成。全厅上下抓住深刻内涵,联系思想实际;抓住根本方法,联系工作实际;抓住核心实质,联系群众实际;抓住基本要求,联系财政实际;抓住第一要义,联系安徽实际,深入系统地学视察安徽时的重要讲话精神等规定内容,通读精读相结合,“读写思辨”相结合,努力掌握科学发展观的科学内涵和精神实质。三是自选动作,注重创新。举办“双学双比”(学原著、学精髓,比效能、比奉献)学习实践活动演讲交流会,全厅37个党支部(党委)联合组成15个队踊跃参加;举办全省财政系统信息化与电子政务大赛,180支代表队和978名选手报名参赛,提高全系统干部职工开展科学理财、服务跨越发展的技能和本领。
三、调查研究,举力破难
坚持带着问题调研、调研发现问题,按照“划分层次、突出重点、体现特色、落在实处”的要求,扎实开展三项调研活动。一是重点调研,立足当前。针对复杂多变的经济形势,厅领导班子成员带队组织农村、企业两大调研组,分17个小组深入企业、深入农村、深入基层,到奇瑞、马钢等58户大中型骨干企业,35个乡镇、村和60余农户,召开35次企业发展座谈会、36次农业发展座谈会,提出17项支持企业和农业发展的对策和建议,形成《全省企业经济运行情况调研报告》和《全省农村经济运行情况调研报告》。二是专题调研,着眼长远。抓住中央促进中部崛起、东部和沿海地区产业转移等历史机遇,开展“八个更加贴近”课题研究,每个厅领导带领相关处室成员组成一个课题组,11月底,拿出调研报告。三是工作调研,谋划思路。各处室从工作实际出发,密切关注宏观经济趋势和财政货币政策走