文档介绍：幼儿老师个人校本研修总结2021年老师个人校本研修工作总结

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　　从事教育的我们需要不停地学****以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期，我从自己的教学实际出发，不停养成自我学****和自我反思的****惯。从自己的教学中寻求突破口，为了以促进自己的工作在以后再上一个新台阶，现总结以下：
　　一、能够按时参加校本研修活动，并做好统计，并认真撰写心得体会，在学****中不停充实自己，提升自己的理论素养
　　1 开展有效课堂教学研究提升课堂教学质量
　　认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，严格要求自己，在每七天听节课程以后，会大家共同讨论分析，取长补短，发表自己的看法。这使我受益匪浅。
　　2、各教研组主动组织老师听课、研讨，总结优点，发觉不足，逐步提升;使自己不停走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。
　　3、自我反思及案例
　　反思，是老师提升教学水平的一个有效方法，反思自己备课时是否碰到了什么困难，是否调整了教材，为何调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样立即处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或有哪些不足。经过不停的反思和积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了部分道理，丰富、完善了自己的课堂，最大程度的调动了学生学****的主动性和主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料立即上交。
　　二、参与多个研修模式，全方面提升自我素质
　　1、主动参加网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思索，并对自己感爱好的话题发表评论，立即和各位博友沟通交流，增加自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更立即的了解外面的世界。
　　2、自主学****模式。我学****教学理论、自我反思，找出自己在某首先的不足，然后制订自培计划，并实施计划，以填补本身不足，提升本身能力的方法。
　　三、研修内容丰富多彩
　　1、加强师德培养
　　教书育人，师德为本，认真学****中小学老师