文档介绍：师
恩
难
忘
王梓坤
单位： 吴桥县水波中学
执教老师：武华云
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学而不厌，诲人不倦。——孔子
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐李商隐《无题》
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——唐罗隐《蜂》
一日为师，终身为父。——元关汉卿
名人名言
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走近作者：
王梓坤，1952年毕业于武汉大学数学系。1958年在莫斯 科大学数学力学系研究生毕业，获硕士学位，1988年获澳大利亚麦克里大学博士学位。曾任南开大学教授、北京师范大学校长。王梓坤院士是一位对我国科学和教育事业做出卓越贡献的数学家和教育家，也是我国概率论研究的先驱和学术带头人之一。1984年与该校部分教授建议在全国设立教师节，全国人大次年通过决议，将每年9月10日定为教师节。
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学****目标：
1、知识目标：了解作者；掌握重点字词；领会内容把握作者情感。
2、能力目标：通过默读、速读，能概括文中的事例；学****作者紧扣题旨选取典型事例，在叙事之中融入自己真情实感的写作方法。
3、情感目标：体会作者对老师的感激和怀念之情，在生活中学会尊师、爱师、亲师。
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情谊 ( ) 爱抚( ) 瞻仰( )
铸造( ) 流涕( ) 逃窜( )
霎时( ) 私塾( ) 泥泞( )
刮风( ) 一盏灯( ) 富裕( )
课前预****br/>1．易读错写错的字
yì
f ǔ
zhān
zhù
t ì
cuàn
shà
shú
nìng
guā
zhǎn
yù
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课前预****br/>5．重要词语释义
佩服尊敬，仰慕。
由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。
指保持自身纯洁，不同流合污。
报酬：
景仰：
洁身自好：
随着时间的推移而不断增长。
与日俱增：
(星体或其他高空运行的物体)从高空掉下，这里比喻去世。
陨落：
忧心忡忡：
高瞻远瞩：
深沉地思索。也说冥思苦索。
冥思苦想
形容忧愁不安的样子。
形容眼光远大。
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梳理文本：
速读课文，小组讨论，完成以下问题：
1、作者是怎样赞美老师的？
2、作者列举了哪几位名人尊师的事例，分别用一句话概括。
3、作者以深情的笔触回忆了哪几位老师？他们的哪些品格影响了作者？
4、找出文中抒情议论段，说说它们的作用。
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拓展延伸：
仿照例句，再仿写两个句子。
例句：师长如兰桂之香，宁静淡泊，令人洁身自好。
师长如（ ），（ ），令人（ ）。
师长 如（ ），（ ），令人（ ）。
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文题阐释
《师恩难忘》是作者对曾经给自己许多教益和帮助的老师的回忆，是作者在倡导尊师重教的前提下通过历史上几个尊师的事例，盛赞了老师对学生的指导、帮助和激之情，热情地赞美了师生之间最崇高、最纯洁、最持久的情谊，以及教师对于全社会作用。作者以深情的笔触回忆自己人生中遇到的难忘的老师，表达了自己对他们感激与怀念之情。
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概括主题、谈收获
1、这篇叙事散文回忆了（ ），抒发了（ ）。
2、说说这节课最深的感受是什么，总结你的收获。
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