②李时珍.ppt

文档介绍：李时珍
北师大版 三年级 语文 下册
它山之石可以攻玉
仁心仁术 药到病除
甘肃省临泽县平川镇中心小学 赵天荣
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李时珍
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学****目标
一、认识一个人
二、了解一本书
三、记住他的事
常怀感恩心
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李时珍（1518～1593）：我国明朝杰出的医学家和药物学家。为了编写《本草纲目》，他研读过800多种医药书籍和有关资料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江苏、江西等省考察访问，采集药物标本，行程达一万余里。
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诊费 解除 鄙视 记载
　缺点 而且 品尝 访问　 完善 有效 判断 积累
经验 疑难病症 严寒酷暑
世代行医 救死扶伤 对症良药
我会读常积累
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1. 课文主要讲了李时珍的哪几件事？你能说说分别是那几件吗？
初读课文整体感知：
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……
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1. 李时珍为什么要编写《本草纲目》？这本书是怎样编写出来的？（找出相关段落和语句阅读并用自己的话概括）
编写原因 。
编书 编写准备 。
编写结果 。
理解阅读（一）
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：
1
许多有用的药物没有记载；
2
有些药物只记了个名称，没有
说明形状和生长情况；
还有一些药物记错了药性和药效。
3
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