有理数的混合运算.ppt

文档介绍：有理数的混合运算
七年级 数学组
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1、说出运算的先后顺序，进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算。
2、使用运算律简化运算。
学****目标
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目标：进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算，并运用运算律简化运算。
内容：课本P65—66页
方法：1、完成P65页引例，看例1例2 2、着把P66也“做一做”完成。
时间：10-12分钟
检测题：
（1）18 – 6÷（-2）×（- —） ；
（2）（-3）2 ×［- — +（- — ）］ ；
（3）— ×［6 -（-3）2÷2+（- 1—）×—］；
1
3
2
9
5
3
2
3
5
5
2
1
（4）- 22 -（-2）2 .
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自学后你有哪些问题？
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练一练
1、8+(- ) ×(-2)
2、100÷（-2）-（-2）÷（- ）
3、- +（1-）× ×【2-（-3）】
4、-3×（-2） -（-1） ÷
5、66页随堂练****3、4
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归纳总结：
这节课，我们学到了什么？
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作业布置：
A、P67知识技能1—10
B、P67知识技能1—8
C、P67知识技能1—6
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