文档介绍：--2013 级会计与统计核算健康向上的文明环境是校园的灵魂所在,优良的文明行为是学生学会做人、学会做事的根本。为了进一步加强和改进书院学生思想政治教育和日常管理工作,建立学生日常行为文明规范养成教育长效机制,使学生养成文明守纪、遵章守法、明礼诚信、勤俭节约的良好****惯,书院决定开展“文明行为养成教育月”活动细看生活当你碰到某个对你特别的人不要太轻易就感动当你碰到某个你心仪的对象也不要马上深陷当某天某个人向你告白也请你慢慢发现他的好当某天有个人对你倾吐也不忘静静聆听他的心欣赏你的人可以让你更加自信批评你的人可以让你欲挫欲勇伤害你的人可以使你更加坚强依赖你的人可以让你拥有能力疼爱你的人可以让你知道感恩想依靠的对象可以让你歇歇脚不好好体会的人付诸热情还以原色过个好的艺术生活乡宴同遭一直以为幸福在远方在可以追逐的未来我的双眼保持眺望没有不好的人事物只欠缺我的双耳仔细聆听唯恐疏忽错过后来才发现那些紧握的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人、所谓的曾经就是幸福礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说, 礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活****惯的反映。礼仪内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一;三是适度的原则, 适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人。什么是良好文明礼仪? 满足他人的需求,留下你的魅力( 规范+个性) (大气+小节) (适度+风度) 孔子说: “不学礼,无以立”。就是说, 你不学“礼”,就没法在社会中立身。良好的行为****惯,是保证我们顺利学****的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为****惯的同学就可能目无纪律, 不讲卫生,扰乱班级的学****环境。应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。你觉得这样的行为恶心吗? 明知故犯的行为,可恨吗?