文档介绍：九年级下学期劳技教学计划九年级劳技教学计划
教学计划是课程设置的整体计划，它要求不一样课程类型相互结构的方法，也要求了不一样课程在管理学习方法的要求及其所占百分比，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全方面安排，下面是xx整理的九年级下学期劳技教学计划，欢迎来参考！
一、指导思想
新课程提倡多样化的课堂教学模式，老师更多地为学生创设自主探索、合作交流的机会，老师点拨、指导为导线，以问题探究为根本，引导学生形成多向思维，使知识技能过程方法、情感态度价值观三维目标得到有机结合，以培养学生创新精神和实践能力。
二、教学目标
经过本期教学，让学生了解电子电工方面的知识，让学生感到学习和实践这些技能是一个生动活泼多姿多彩充满乐趣的过程，掌握部分照明设备安装、简易电子制作的技巧，逐步树立生活中的主体意识，形成主动的生活态度，增强独立实践能力，从而为树立正确的人生观和社会责任感打下坚实的基础。
三、学生基础情况分析
本学期九年级共4个教学班。其素质水平不一样，老师要培养她们的学习爱好和创新能力。深入发展她们的专长和爱好，关心进步慢的学生，面向全体学生，全方面提升动手能力及学习该学科的爱好。
四、教材分析
九年级劳技书本是义务教育课程标准试验教材。本课程以素质教育为目标，大力提倡以人为本的发展精神，以学生为主体，联络生活实践，培养学生的创新意识，提升学生的素质水平为准。本册教材包含：
第一章安全用电
第二章常见工具和仪表
第三章照明设备的安装
第四章电子元器件和焊接技术
第五章简易电子制作
五、教学方法
1、转变教学观念，利用新课改精神指导教学，利用新的教法、学法，把时
间放给学生活动，发挥主体地位，树立学生的信心。
2、认真钻研纲领和教材，把握内容标准，理清知识点，实施集体备课。
3、重视实践