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2021年九年级物理工作总结九年级物理下册教学工作总结.docx

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文档介绍:九年级物理工作总结九年级物理下册教学工作总结

  物理理论通常是以数学的形式表示出来。经过大量严格的试验验证的物理学规律被称为物理定律。今天xx给大家为您整理了九年级物理下册教学工作总结,期望对大家有所帮助。
  九年级物理下册教学工作总结范文一
  本学期我负担九年级的物理课教学工作一个学期的工作马上结束了,现总结以下。
  一、思想方面
  一个学期以来,我思想主动要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关心自己任教的班级,爱惜自己所教的学生。服从领导,团结同志。天天早来晚走。主动负担教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。
  二、教学方面
  1、做到了精心备课。
  一个学期以来,我主动参与集体备课。认真和组内同志一起研究制订学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。和组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的关键和难点、老师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学****的教学模式。做到了集众家教学之优点,克己之短处。很显著的提升了自己的备课质量。
  2、做到了认真上课
  上好课是干好教学工作的主要步骤。本学期我很重视上课这项工作。每节课全部提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面向全体学生。尽最大努力让每一名学生得到发展。给她们搭建展示自我的平台。发明取得成功的机会。经过创设教学情境,激发学生的学****热情。努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。课堂上我重视培养每一名学生的个性专长。尽最大努力让每一名学生的天资经过组织合作学****的方法在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团体精神在组织合作学****中得以培养和锻炼。同学们在老师的引导下相互学****相互帮助。一部分学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面能力、各方面水平在合作学****中全部得到了不一样程度的提升。
  3、主动参与物理科研工作
  本学期我代表我们学校去参与地域的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,而且取的了很好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提升。
  一个学期的工作做了很多,回顾起来确实有很多工作值得我去回味。有成功让我快乐的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在以后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在以后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。
  九年级物理下册教学工作总结范文二
  我是叫物理课的老师,说实话,现在学生学物理的主动性真的是不怎么好。在以前的岁月里,有一句话是“学好数理化,走遍天下全部不怕”。可是这句话显著的已经过时了,被淘汰掉了。而物理在生活中利用的也不是很多,因此学生的学****物理课的主动性就不是很高了。
  不过我既然要教学生物理,那么我就一定要教好。教好物理的基础就是先制订好一个学期的教学工作计划,根据计划来,那么教课就显著轻松很多,也更有成效。
  一、学科、班级情况分析
  我所教的年级,有两个教学班,经过上一学期的接触,对她们的情况有了一定的了解,每班学生成绩参差不齐,两极分化较突出。总的来讲,学生学****的主动性的主动性全部有待加强,需要对学生进行思想工作。
  二、学情分析
  经过一个学期的学****大部分学生全部能够掌握物理学科的学****方法,但因为年级学生的了解能力比年级学生还要低部分,因此就必需要求她们
  (1)课前认真预****做好分材导学案的预****部分,把每节课的内容全部要仔细地阅读一遍,经过阅读、分析、思索,了解教材的知识体系,关键、难点、范围和要求。
  (2)主动高效率的听课,带着预****的问题听课,能够提升听课的效率,能使听课的关键愈加突出。课堂上,当老师讲到自己预****时的不懂之处时,就很主动、格外注意听,力争当堂弄懂。同时能够对比老师的讲解以检验自己对教材了解的深度和广度,学****老师对疑难问题的分析过程和思维方法。
  (3)立即做作业,作业是学好物理知识必不可少的步骤,是掌握知识熟练技能的基础方法。
  三、教材内容分析
  (一)新课程教科书的特点:
  1、从学生爱好、认知规律和探究的方便出发,设计教材结构;
  2、重视探究活动,提倡学****方法多样化;
  3、形式生动活泼,激发学生的学****爱好;
  4、联络实际,贴近生活;
  5、注意学科间的综合,扩大学生的知识面。
  (二)教材内在结构的意义:新课程标准中的课程目标和义务教育纲领中的教学目标相比,不但有知识和技能的目标,还有其它领域的目标,为了实现新课程标准的课程目标,新教材在编写上追寻着讨论、探究、发明三位一体的有机结构。