文档介绍：二年级写字教学计划范本_二年级写字课教学计划
<br****字的过程就是培养学生一丝不苟，持之以恒的良好****惯的过程。今天我们就一起来看看二年级写字教学计划范本吧!
二年级写字教学计划范本
一、指导思想
1、学写字就是学做人。现代著名书法家沈伊默先生说：“学书亦可养性****勤劬，切莫但作心眼娱****字的过程就是培养学生一丝不苟，持之以恒的良好****惯的过程。要练好字，决非一朝一夕就能奏效的，需要长久的钻研和磨练，需要“铁棒磨成针”的“滴水穿石”之功****字的过程是检验毅力的手段，是磨练意志的路径，字的好坏或多或少的反应了一个人是否含有勇于战胜困难、百折不挠、努力争取上游的精神。同时，写字和美育又有着亲密的联络，鲁迅先生说过，中国文字含有三美“意美以感心，一也;音美以感耳，二也;形美以感目，三也。”感目标“形美”，就是书写的文字之美，这种美既能陶冶情操，增强审美能力，又能丰富和调剂我们的文化生活，使我们生活愉快，在艺术享受中受到教育。
写字还和修养有亲密的关系，“字”是写给他人看的，好比一个人的“仪态”，字写得规范端正，好比人的衣着整齐，作风严谨，面目可亲，是一个文明礼貌，是对他人的尊重，对自己负责的表现，学写字就是学做人。
2、在写字中发展学生的主体性。主体性教育思想是当代教育思想的关键。主体性的表现形式为自主性、选择性、发明性。在写字教育中，要经过写字活动激发学生主动练字的动机，尊重学生对字体的选择、练****方法的选择，保护和培养学生在写字过程中的发明性，确保学生在写字过程中的主体地位。从而提升学生在学****中的主体意识，使学生乐学求美。
二、学情分析
班级基础情况分析：本班共有学生21人，其中女生15人，男生6人，在这当中大部分同学作业书写工整，但有少部分同学比较懒惰，作业书写马虎。
三、本学期教学目标。
1、初步养成正确的写字姿势和良好的写字****惯。
(1)首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。
当你坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前，不要歪斜;两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。
(2)正确的写字姿势，不仅跟写好字有亲密关系，而且对身体健康也很有好处，因此一定要格外重视，并注意养成良好的****惯。
2、掌握汉字的间架结构和部分常见的偏旁部首。
(1)汉字的基础笔画，关键有以下部分：
点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯
钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。
(2)汉字的笔顺规则，可分为基础规则和补充规则两种：
基础规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。