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2021年二次根式课件资料二次根式计算题100道.docx

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2021年二次根式课件资料二次根式计算题100道.docx

上传人:梅花书斋 2021/4/10 文件大小:15 KB

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2021年二次根式课件资料二次根式计算题100道.docx

文档介绍

文档介绍:二次根式课件资料二次根式计算题100道

  假如一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。a能够是详细的数,也能够是含有字母的代数式。下面xx为大家分享二次根式课件,欢迎大家参考借鉴。
  一、说教材
  本节课选自人教版九年级数学上册第二十一章二次根式第一节的内容。“二次根式”是课程标准“数和代数”的主要内容。本章是在第13章实数(平方根;立方根;实数)的基础上,深入研究二次根式的概念、性质、和运算。本章内容和已学内容“实数”“整式”“勾股定理”联络紧密,同时也为以后将要学习的“锐角三角函数”、“一元二次方程”和“二次函数”等内容打下主要基础。
  二、说学情
  学生已经学方根)等相关知识,有了一定的知识基础和认识能力。本课时及后面的知识的学习,对学生思维的严谨性、分类讨论及类比的数学思想等全部有了更高的要求,假如学生在此不能很好地了解和正确地认知,将对后续的学习产生很大的影响,因此要求学生主动探究和思索,立即加以训练巩固,克服学习困难,真正“学会”。
  三、说教学目标
  依据纲领的要求和教材结构内容分析,结合九年级学生的实际水平,考虑到学生已经有的认知结构心理特征,本节课可确定以下教学目标:
  :掌握二次根式的概念,二次根式的取值范围和被开方数的取值范围
  :依据条件处理问题的能力及分类讨论问题的能力
  :严谨的科学精神
  四、说教学关键和难点
  教学关键:二次根式中被开方数的取值范围
  教学难点:二次根式的取值范围
  五、说教法
  教学活动的本质是一个合作,一个交流。学生是数学学习的主人,老师是数学学习的组织者、引导者和合作者。依据学生的年纪特点和已经有的知识基础,本节课重视加强知识间的纵向联络,拓展学生探索的空间,表现由详细到抽象的认识过程。为了为后续学习打下坚实的基础,比