文档介绍：亲子阅读的心得体会五篇亲子阅读心得体会50字
亲子阅读就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多个形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到主要的作用。经过共读，父母和孩子共同学****一同成长;经过共读，为父母发明和孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣;经过共读，能够带给孩子欢喜、智慧、期望、勇气、热情和信心。
篇一：
前几天碰到一个好友，聊到孩子阅读的事情。她告诉我说她儿子学校要求孩子读一本很厚的书，而且是在要求时间内读完，作业又不少。孩子天天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁，感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。我个人不太赞成这种做法，似乎感觉孩子们有点被阅读。引导孩子喜爱阅读，和书为友、以书为师是好事。而不是盲目标把什么所谓的教授推荐书目一网打尽，何须在意读了多少本多少页，而忽略了孩子的阅读爱好，我想这么的阅读方法只能事倍功半。
我们国家有那么多的名著，现在又有那么多好的儿童文学，我没急于给孩子读很多，她现在的阅读完全是建立在爱好之上的，爱好是最终的老师。到书店翻翻看看，她以为想读，我再把把关，能够的话就买回来读。通常选择经典的、健康的、适合孩子年纪的阅读材料，以前通常是用想象阅读法。就是我和孩子读了一些小说或内容后，让孩子发挥自己的想象力，继续往下说自己说出小说中的人物将可能会怎样发展。没有什么固定的模式，海阔天空，现在关键是思索的阅读法，就是读完后我们讨论里面的人物，我和孩子一起谈感想。
这段时间女儿主动要求读假如给我三天光明这本书，而且读完了。大部分父亲母亲全部知道，,告戒身体健全的大家应该珍爱生命、珍视光明、把握人生、关爱她人。曾有些人说过这本书以其孤绝的旷世之美征服了全世界。我和女儿在她睡觉前读一会，有时候她和我一起读，有时候我给她朗诵，然后我们俩躺床上聊一会感想。、勤奋好学、仁慈正义给了女儿很大影响，让她感动的还有莎莉文老师的无私善良和执著。最近又主动在看以前买的洋葱头历险记，我们还把里面的人物对话用在我们生活里呢，感觉很有趣。
我发觉，经过亲子阅读，孩子在平时讲话和了解能力上，有了显著的提升。有的时候，她会把部分事情讲得头头是道，想象力也比较丰富，而且父亲母亲和孩子也得到了很好的沟通和交流。
篇二：
书是甜甜的，爱是浓浓的，天天和女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。
天天晚上入睡前，女儿旃如总会挑好一本自己喜爱的书，指定两个小说静静地等候母亲到来，好给她讲小说。在橘黄的灯光下，有时是她依偎着我，有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给她讲着书中的小说，她通常听得津津有味，不时插上几句，她对书中的小说大全部烂熟于心，每个小说虽是反复了好多遍，可她总是百听不厌。我有时烦了，就在想：为何不让她讲给我听呢?于是我激励她把自己熟悉的小说倒过来讲给我听，我时不时给表彰肯定，她就越发来劲了，她会学着我的口吻讲，有时会插进很多她自己的想象，到最终变成了看图说话了，这么子，她所讲的小说更靠近她自己的生活，总能营造一个似乎是自己经历的事情(其实多是自己的想象)，这真是一个很大的进步，我在表彰的时候内心也是感到很快乐。这么的情形至今已坚持快两年了，图书经常更换，小说也常常变换，孩子进书店的****惯慢慢养成了，