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2021年上网吧检讨书.docx

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上传人:梅花书斋 2021/4/11 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:上网吧检讨书

   学生网吧上网检讨书
  未成年人是不许可进入网吧上网的,下面跟大家分享几篇学生网吧上网检讨书范文,以供参考!
  在“离别网吧”的最终一次上网被抓,真不知道是幸运还是不幸。这让我想起一个流浪汉的小说:临近冬天,流浪汉想坐牢一两个月来度过这个严寒的冬天,流浪汉想尽措施来犯部分足以坐一两个月牢的罪,却没有成功,当她来到教堂想忏悔重新做人的时候却被警察以扰乱秩序的罪抓了。我就像这个流浪汉。
  其实,我以前也极少上网,只有回到家里时,假如有闲钱,可能就会上网,而在学校几乎是不上网的。一是怕被老师抓,二是没有闲钱。这次上网,一是作为最终一次离别;二是在“十·一”放假期间,国家要求能够上网;三是他人请客,盛情难却。很不幸,上网没一会儿就被抓了,连我的别了,网吧的诗歌还没打好贴上去。
  我从未以为上网有什么错,我也不会以这次被逮住为耻。谁全部知道,二十一世纪是信息时代,创造电脑,世界互联,资源共享,谁全部应该是个受益者,而我这次却成了“受害人”。当然,上网要有度,一切事物全部应该有个度,“多则必反”,就是如此一个道理。我上网也是讲个度的,一两个月上一次,每次顶多上两个小时(网费贵啊!)。我相信有很多人会赞成我如此上网的。在这个信息时代里,老师是否也上网 假如有,说明这位老师抓住了时代脉搏,有新意识,有发明力;假如没有,只能说明这老师死板,只会照本宣科,只会对着好几辈人留下的过时的文字教育学生。我害怕碰到这么的老师!
  事实不可否认,有许很多多的学生在网吧里花费了许很多多的时光,像这么的学生是应该给教育、批评,我举双手赞成。学校实施的方法有一定的打击力度,但也漏洞百小,对学生是应该分类管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的师者寥寥无几。国家政策做出了要求,上网者须带身份证,而能办理身份证的已是有一定思维能力,一定分辨是非能力的青年人。假如你反驳我,说网络是精神鸦片,这就又落到了最无聊最没水平却又最具说服力的论证上,“枪能够毁灭人,也能够保护人”。上网也一样,不能一概而论,莫非真要怪罪以网络为职业的人,说她们是刽子手
  老师常常教育我们做人要诚信,不应该在考试中***,而我没有听从老师的教育,***不但让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。
  我不是迷恋网络的人,以后也不会以网络混饭吃,上网只能算是需要,一个融知识、娱乐为一体的精神副食晶。
  为何我们总是禁不住地要违反校规
  当学校的要求适应每一个不一样的学生的时候,我们就不再违反了。
  当学校不再用“处分”、“开除”的字眼的时候,我们就不再违反了。
  因为我没有请假连续几天全部没去上课,扩下了很多课。你为了这严谨的制序,让我们写下大学以来的第一封检讨书。在你的高度教导下,让我们明白虽身为大学生,扩课还是不被提倡的。我们之因此来这里,是为了学一技之长为以后谋生。
  当学校关心爱惜每一个学生,不再以差生的标准评价有所不足的学生的时候,我们就不再违反了。
  当学校对每一个学生全部充满信心,不再“孺子不可教”地叹息的时候,我们就不再违反了。
  我在考国贸的时候,后面的一位仁兄叫我把我的试卷给她抄,我给了她。因为我认为乐于助人是中华民族一直以来的传统美德,继承和发扬中华民族的传统美德是每一个中国人义

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