文档介绍：切中要义,深入挖掘
文题
阅读下面的材料，按要求作文。
一天早上，一学生在早餐店喝豆浆，因为赶时间，很快就喝完了。第二天，他还是在这家早餐店喝豆浆，因为不赶时间，他一勺一勺慢慢地喝，觉得滋味真好。他问店主，这两天豆浆的味道怎么不一样。店主说：“我这里豆浆的配料和制作过程完全一样，每天的味道也一样。不一样的是你自己。你给味蕾时间，味蕾才会给你真滋味。”
请根据你对材料的理解，联系自己的生活和感受，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭。
题目解读
一、准确理解材料的含意是做到符合题意的基础。针对这个材料，我们可以采用提问法提取立意，即我们在阅读材料时不妨提出如下问题：（或几个方面）？？？对这些问题的思考与解答，有利于帮助我们把握材料内容，明确材料主旨。据此，我们可以从多个角度来立意：
，他用心程度不同，所获得的感受不同；他心境不同，所获得的感受不同；他在事情上所花的时间不同，结果也不同。联系到现实生活，可从以下角度立意：幸福是慢慢咀嚼出来的；爱，需要用心感受；心境影响一个人对事物的判断；保持良好心态是正确认识人或事物的前提；充足的时间是做好一件事情的重要保障。本角度适合从社会生活中选材。
“你给味蕾时间，味蕾才会给你真滋味”角度看，时间联系着“你”和“味蕾”，你给味蕾时间，味蕾回报你真滋味；反之，味蕾给不了你真滋味。联系到现实生活，可以从以下角度立意：品味生活需要时间；给心灵时间，获得意趣人生；给彼此时间，获得真情人生；匆忙让我们错过太多；专注于学****才能获得成功。本角度适合从历史人物中选材。
总之，立意亮点可归纳为“品味生活需要时间”“给彼此时间，获得真情人生”“幸福是慢慢咀嚼出来的”等等。
二、增强扣题意识是做到符合题意的关键。在行文中，我们可以用一定的方法增强扣题意识，比如标题可以出现中心词切题；主题部分反复出现中心句扣题；在运用素材时，可以围绕中心展开议论，让论点反复强化。
问题作文
慢慢品味生活
文/吴双霜
要生活慢下来，学会慢慢品味生活。美国一向以加班文化这样的快节奏理念著称，但如今也出现了“慢读一族”，他们特地放慢阅读的速度，给予细节更多关注，期待更多心灵上的愉悦。【开篇点出了“慢生活”，但没有扣住“慢生活”给予人的“真滋味”，显然扣题不紧。】
川端康成在《花未眠》中写道：“凌晨四点醒来，发现海棠花未眠……如果说，一朵花很美，那么我有时就会不由得自语道：要活下去！”他用文字记录了花开的绝美时刻，静候海棠花的盛开，欣赏如此的盛宴，的确是人生的一大幸事。川端从此悟出了生命的意义，探寻出人生的哲理。【引用《花未眠》的材料，切合主题，但缺少对材料的挖掘，扣题不紧。】
挪威的一家电视台曾推出了这样一档节目：播放从砍树、劈柴一直到生火、火熄灭，展示了从点燃木柴到木头烧成一堆灰烬的全过程，全程直播，每集耗时12个小时，还配专门的点评和文化讲解。这档节目让我们看到了挪威的慢，看到了挪威人花上十几个小时看木柴燃烧的悠然心