文档介绍：初中英语音标教学课件:六年级音标教学课件
导语：音标是统计音素的符号，是音素的标写符号。下面xx分享初中英语音标教学课件，欢迎参考！
单元音12个：
短元音：iuΛe
长元音：i:::u:ɑ:
双元音8个：aieiiauuieu
清浊成正确辅音10对：
清辅音：ptkfθstrts∫t∫
浊辅音：bdgvzdrdzd
其它辅音8个：
hmnlrwj
the在元音前读i,在辅音前读，而元辅音的判定不是第一个单词，而是第一个音素，或说发音。
如：
theUnitedStates的第一个音素是j,半元音，按辅音读
音节
音节是读音的基础单位，任何单词的读音，全部是分解为一个个音节朗诵。在英语中元音尤其响亮，一个元音可组成一个音节，一个元音和一个或多个辅音音素结合也能够组成一个音节。
通常说来，元音能够组成音节，辅音不响亮，不能组成音节。
但英语辅音字母中有4个辅音m，n，ng，l是响音，它们和辅音音素结合，也可组成音节。它们组成的音节往往出现在词尾，通常是非重读音节。
英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。
如：
take拿；ta'ble桌子；pota'to`马铃薯；
pop`ula'tion人口；congrat`ula'tion祝贺；
tel'ecommu`nica'tion电讯；
划分音节的方法：
元音是组成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不论有多少个元音，通常全部是一个音节。
如：
bed床；bet打赌；seat坐位；
beat毒打；beaut极好的；beau'ty美；
两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节。
如：
stu'dent学生；la'bour劳动；
有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节。
如：
let'ter信；win'ter冬天；
不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
如：
fa'ther父亲；tea'cher老师；
单词的发音灵魂是元音，掌握这一点就不难了。
开音节&闭音节
开音节:
：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
如：noshehewe........
：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e组成的重读音节。
如：namethesebikehomeexcuselike.......
也能够这么说：
。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。
如：no,he,table。
，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)和一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。
如：name,fine。闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母(r,w除外)结尾的重读音节为闭音节。
通常开音节后面有不发音的“e”
闭音节:
元音字母以后有一个或多个辅音字母rwy除外，这么的音节叫闭音节。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音，在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。
以辅音字母结尾，重读部分在后面的音节。
如：
bagdrawbeginfishnotcup
闭音节能够分为：
元音+辅音或元音+辅音+辅音
重读闭音节要双写
如:
sit---sitting
begin---beginning
put---putting
swim---swimming
举两个很经典的例子：
forbid---forbidding(重读闭音节，双写)
prohibit---prohibiting重读在第二音节，非重读闭音节，不双写
像travel这种重读不在的vel，能够为travelled，也能够是traveled
元音：aeiou
辅音：bdgvrznpmtckg)flshjx
半元音：ryw
重读闭音节三要素：
；
；
怎样识别开音节和闭音节？
1．开音节
1以发音的元音字母结尾的音节。
例：
be，he。
公式：辅音+一个元音
2以辅音字母r除外+不发音的e结尾的音节。
例：
make，like。
公式：一