文档介绍：周工作总结自我评价工作总结怎么写
总结是社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目或一些工作告一段落或全部完成后进行回顾检验、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和部分规律。本文是xx精心xx的，周工作总结自我评价期望能帮助到你！
工作总结自我评价篇一
从正月十六开学至今，我们已经连续工作七天了，想着明天就能够躺在被窝里迎接日出，那种倦意就悠然袭来。离放学还有一个小时，那就趁着现在的空档来对这一周的工作做一小结，以免在倦意中让时间悄悄溜走。
一、政教工作稳扎稳打
上个学期四个月的政教考评，我们班总是不能名列前茅，因此这个学期一开始我就带着孩子制订了严格的班级管理制度。值得庆幸的是，因为有了上个学期学****和生活****惯的培养，孩子们很快就适应了这么的要求。尤其是樊思颖同学，她不愧为“值日班长”，检验卫生打扫和保持、早读组织等工作总是让她忙得不亦乐乎。她还主动去政教处查看当日我们班的情况，从而把握全局，真是我的好帮手。
二、课堂教学务实高效
在本周的教学工作中，我采取了快教课文的策略，一节课讲一篇课文。当然，在解读教材时就要做到更为精确地把握重难点，从而在课堂上有的放矢，也避免知识点的遗漏。到今天为止，第一单元已经全部结束，第二单元的两篇主体课文也已经学****两个单元的关键词语已经进行了听写，收效良好。我想还需在下个周继续听写，让她们在重复听写中避免遗忘。
三、增量阅读初战告捷
前面的快讲课文就是为“增量阅读”腾出时间和经历的。因此本周我率领孩子们读了七篇同时阅读中的文章，而且依据不一样文章的内容和题材进行了简单的讲解或分析，收效良好。这是一个长久的工作，只有长久坚持才会有成效。因此在以后的教学中，我还应该在这个方面多做尝试和研究，期望能有利用更多的阅读方法引领孩子们多读书。
本周开始我们的“共读一本书”活动已经开始了。我给她们选的第一本书是狼王梦，孩子们读得如痴如醉很是投入。短短几天时间，部分孩子已经读了一百多页。因此孩子们的读书爱好有了，那么下周的“读书交流”该用怎样的形式让她们读有所获呢？这是我思索的关键。
四、日志回归可喜可贺
上个学期，我们班的孩子已经养成了写日志的好****惯，一部分孩子已经将日志定格为对美好童年的统计。这个学期继续起航，刚开始她们找不到写日志的感觉，有应付的现象，可是经过几次表彰和批评后，最近两次的日志有了显著的改观。天天写日志仍然是我本学期坚持做得最主要的事情，期望班里能有出现更多的“写作小明星”
周工作总结自我评价篇二
这一周进行了八年级家长会，在家长会上给和会的家长介绍了和孩子沟通的方法，并对提升孩子学****效率给家长交流了六条提议。因为我的讲话是对应邀而来的北京四中网校刘老师的补充，因此对很多内容无法有效展开，因此讲的效果我认为不够出色。
这一周的周四，因为召开八年级学生家长会，耽搁了一会儿给学生上课的时间。上课前王老师给学生打了招呼，让学生安心写作业，不要说话。学生今天的表现特好，整个教室在我进去之前几乎没有说话的同学。到了教室，原准备给同学们讲部分新课，不过学生反应当日的作业太多，请求着我给她们部分时间处理一下当日的作业。看着同学们眼巴巴的眼神，我答应了她们。但要求她们一定要遵守纪律，不要说话，哪