歌唱二小放牛郎.ppt

文档介绍：西八里中心校：许佳
《歌唱二小放牛郎》
童声合唱
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送鸡毛信的海娃
手持红缨枪的儿童团
毅然走向敌人铡刀的刘胡兰
誓死不屈的狼牙山五壮士等
你们知道
哪些抗日英雄？
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概述歌曲
讲述的故事
一天，鬼子向山里扫荡，发现了二小要他带路，二小就假装顺从地把他们带进了八路军的埋伏圈，最终鬼子被消灭了，但是二小却牺牲了。
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完整欣赏歌曲并思考：音乐是以怎样的方式讲述《歌唱二小放牛郎》的故事的？音乐的情绪是怎样的？
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以怎样的方式讲述故事？
叙事歌曲：用歌声叙说情节、讲述故事的一种声乐体裁。
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分组讨论：
七段歌词分别表现了什么样的情绪？（用2至4个字）
一段：疑惑（牛在吃草，可放牛娃却不见了）
二段：危险（敌人开始向山沟扫荡）
三段：危急（敌人抓住了二小要他带路）
四段：勇敢、机智（二小把敌人带到了八路军的埋伏圈）
五段：悲壮（二小牺牲了）
六段：敬佩、惋惜（为二小的壮举感到无限光荣，也为他的牺牲感到惋惜）
七段：怀念、传颂（每个村庄都传颂着二小的故事）
带着情绪欣赏
芜思稗