文档介绍：项城市红旗小学集体备课教案
年级：五年级 学科：数学 总计： 1 课时
主备人
尚利亚
集体议课时间
年 月 日
二次备课人：
共案审核人
授课时间：
课题
小数乘除法的计算归类复****br/>课型
复****br/>内容分析
小数乘除法的计算所有内容。
教学目标
知识与能力：理解并掌握小数乘除法的口算以及计算方法，并会进行简单的计算。会运用四舍五入法取商或者积的近似值。
过程与方法：运用转化的数学思想，结合迁移类推的方法引导学生思考。
情感态度，价值观：让学生在学****的过程中获得成功的体验，坚定学生学****数学的信心。
重点难点
重点：理解并掌握小数乘除法的计算方法，并会进行简单的计算
难点：会运用四舍五入法取商或积的近似值。
教具准备<br****题
教法、学法
练****法，讲授法
课时划分
1
第 1 课时
教学目标
知识与能力：理解并掌握小数乘除法的口算以及计算方法，并会进行简单的计算。会运用四舍五入法取商或者积的近似值。
过程与方法：运用转化的数学思想，结合迁移类推的方法引导学生思考。
情感态度，价值观：让学生在学****的过程中获得成功的体验，坚定学生学****数学的信心。
重点难点
重点：理解并掌握小数乘除法的计算方法，并会进行简单的计算
难点：会运用四舍五入法取商或积的近似值。
教
学
过
程
设
计
1 口算
小数乘除法的口算方法：
先按照整数乘除法进行口算，再确定积或者商的小数点的位置。
练****br/>×4= ×4 = × 4= -=
÷10= ×1000= ÷= ÷=
O .7+ = ×100= ÷100= ×=
÷ = ÷ = ÷= O .04×25=
÷= 1000×= ×100= ××= 0÷= 1÷=
×8= ×2= ÷= ×=
÷= 4÷= ÷= ÷=
2笔算
（1）小数乘法的笔算方法：
先按整数乘法进行计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点，如果积的位数不够的，就在前面补0占位；如果积的末尾有0，要先点上小数点，再去掉小数末尾的0
（2）除数是整数的小数除法计算方法：
按整数除法的法则进行计算。商的小数点位置要与被除数的小数点位置对齐。（被除数是整数的小数点在个位右下角别忘了）被除数整数部分不够商1时，先在个位上写商0，然后在被除数末尾添0继续除。
（3）除数是小数的小数除法计算方法：
除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，（