文档介绍：学生信息技术教学计划_六年级信息技术教学计划
导语：建立学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的爱好和意识。下面是xx给大家整理的相关内容，期望能给你带来帮助!
指导思想
以教育部中小学信息技术课程指导纲要试行为指导。认真钻研初中信息技术课程标准和初中信息技术教材，引导学生xx络应用知识，感受信息文化，增强信息意识，内化信息伦理。培养学生对信息技术的爱好和意识，让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响；使学生含有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终生学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必须的基础。
学生分析
即使有一部分学生家里买了电脑，但总的来说学生接触计算机的时间还不是全部很多，操作时间差异较大，计算机基础知识，基础技能不平衡。大部分学生学习爱好较浓，上课能主动探索，主动求知。
各班全部有部分学生因缺乏操作机会，造成部分计算机基础操作全部不熟练。针对各年级的不一样情况，必需采取不一样的教学方法，尤其是在培优辅差上要多动脑子，充足挖掘学生的潜力，在平时的教学中，应着重在实、广、新上下功夫，充足调动学生的学习主动性。
学生对计算机的认识还有待提升。要深入对她们进行正确的引导。
学期目标
1、建立学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的爱好和意识。
2、使学生掌握计算机的基础理论知识和基础操作技能，会将所学知识应用到现实生活中，养成良好的计算机操作习惯。
3、熟悉信息处理的通常过程，能够利用当今最新的信息技术，比如无线上网，智能手机和智能电视的使用等。了解电子货币，网上购物等，初步学会简单网页的制作，从中培养学生的审美意识和欣赏水平。
创新方法
落实落实教学常规，规范教学工作，认真学习课程标准，钻研教材，明确教学目标，确定关键、难点，坚持做到教学有计划，课课有准备，堂堂全部上好。加强学生操作训练，改革课堂