文档介绍：大自然的语言
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教学目标
，领略大自然语言的妙不可言，激发学生探索大自然语言的兴趣。
，用自己所了解的其他的大自然的语言来仿编、创编诗歌。
，激发学生用心发现大自然的奥妙的兴趣。
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自学提示:
默读课文，你知道了哪些大自然的语言？用——画出关键词句。
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小组交流：
1. 组长合理分工。
2. 每个组员把找到的内容读给大家听。
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你看那天上的白云，
这就是大自然的语言：
白云飘得高高，
明天准是个晴天。
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你看那地上的蚂蚁，
也是大自然的语言：
蚂蚁忙着搬家，
出门要带雨伞。
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蝌蚪在水中游泳，
不就像黑色的“逗点”？
大自然在水面上写着：
春天来到人间。
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大雁在编队南飞，
不就像“省略号”一串？
大自然在蓝天上写着：
秋天就在眼前。
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大树如果被砍倒，你会把年轮发现——
一年只长一圈，这也是大自然的语言。
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你如果钓到大鱼，
鱼鳞上也有圆圈——
一圈就是一岁，
这又是大自然的语言。
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