文档介绍：幼儿园大班绘本教学课件|幼儿园大班绘本课件

　　活动目标：
　　，感受小说表示的温情。
　　，能寻求并发觉自己生活中的愉快。
　　"××的愉快是……"的句式完整地说出自己或她人的愉快。
　　活动准备：
　　(插入和画面相匹配的音乐数段)，微笑表情图，大字卡："××的愉快就是……"、"愉快是什么?"。
　　"愉快调查表"。
　　活动过程：
　　一、谈话导入
　　师：(出示愉快的表情)看，这是什么表情?人的心情怎样就会微笑?
　　师：当我们心情快乐、愉快时，就自然会在脸上流露出微笑。老师今天很快乐，很愉快，因为我能和儿童在一起。老师知道你们一定也有很多愉快的事情，你愿意大声说出来和大家一起分享吗?谁来说说，你什么时候很愉快?
　　幼：我在做游戏的时候很愉快。
　　幼：画画时我很愉快。
　　师：儿童全部有自己的愉快，愉快真是一个美好的感觉。可是有一只小老鼠，(点击封面)它常常问母亲：愉快是什么?(出示字卡)想知道鼠母亲是怎么回复的吗?我们一起来看书吧。
　　二、阅读感知
　　1、师：(点击第一页)猜猜这是什么季节?你从哪里看出来的?(引导幼儿观察樱花盛开的景象。)
　　师：对，这是一个春天的早晨，小老鼠伸着懒腰走出家门，回过头问母亲：愉快是什么?鼠母亲回复：愉快就是在春天的早晨一打开门，头顶便哗啦啦落下来一阵樱花雨。
　　什么是樱花雨?
　　幼：樱花花瓣飘落下来，仿佛下雨一样。
　　师：说得真好，樱花是很美很美的一个花，樱花雨落在头上会有什么感觉?
　　幼：会很香，还很舒适。
　　(老师引导幼儿复述"鼠母亲"的话并加上动作。)
　　2、师：(点击第二页)瞧，小老鼠在干什么?
　　师：小老鼠啊，把山坡当成了滑梯，她在滑滑梯呢!山坡上长满了蓝色的风铃草(点图)。长满了草的山坡，踩上去会有什么感觉?
　　幼：软软的。
　　师：对啊，假如不小心滑倒，也不会摔痛。因此小老鼠一不小心滑倒了，她还捧着肚子笑呢!这时，她问母亲："愉快是什么?"鼠母亲说："愉快就是在蓝色风铃草中滑下山坡，一次又一次。"(带幼儿一起学说鼠母亲的回复。)
　　3、师：(点击第三页)哟，这老鼠母子俩什么事这么快乐呀?
　　幼：她们在荡秋千。
　　师：小老鼠紧紧抱着鼠母亲，无限快乐地问："愉快是什么?"鼠母亲会怎么回复呢?
　　幼：她说愉快就是把秋千荡得高高的，和小鸟飞得一样高。
　　师：你猜对了。鼠母亲说："愉快就是荡着秋千，像鸟一样飞进高高的云端。"你们荡过秋千吗?喜爱荡秋千吗?我们一起来体验一下这种感觉：紧紧抱着母亲，荡起来(随音乐做荡秋千的动作)。愉快吗?
　　4、师：(点击第四页)画面上除了小老鼠，还有谁?她们在做什么?
　　幼：小老鼠骑着自行车，在追大母鸡。
　　师：嗯，她们在游戏。咦，鼠母亲在哪里呢?(请幼儿找出来。)
　　师：鼠母亲在远远看着呢!你们想鼠母亲这时的心情是怎样的?小老鼠问"愉快是什么"，鼠母亲会怎么说?(幼儿争相讲话。)
　　幼：愉快就是鼠宝宝玩得很快乐。
　　幼：鼠宝宝快乐，她的母亲就很愉快。
　　师：不错，鼠母亲说："愉快就是看你快乐地玩，吸着鼻涕